<span>Не исправленная вовремя ошибка, Невспаханное поле, роман не дописан, несжатая рожь, неуспокоившееся море, незабываемое впечатление, телефон не отремонтирован, калитка не закрыта, не написанное вовремя сочинение</span>
Предложения со словами четырьмя, седьмой, девятьсот, семьдесят, восемьсот, шестьсот, пятьдесят, восьмой, письмо, польза, меньше,
YvarovaYana [7]
Ученик соединил точки в тетради четырьмя прямыми линиями.
Никите шел уже седьмой год.
Мама купила Насте рюкзак за девятьсот рублей.
Вчера моему дедушке исполнилось семьдесят лет.
Спортсмены пробежали дистанцию в восемьсот метров.
В нашей школе учится шестьсот учеников.
В каждом ряду театрального зала пятьдесят мест.
Уже восьмой день стоит солнечная погода.
Вася получил письмо от лучшего друга.
Польза от свежих фруктов больше, чем от замороженных.
Петина квартира меньше, чем моя.
В магазин завезли соленую и копченую сельдь.
Миша вскользь упомянул о своей семье.
Помощник мастера делает деталей в два раза меньше, чем мастер.
Марина любит нянчиться со своими младшими братишками.
Кочка на дороге мешала нормальному движению автомобилей.
Каменщик закончил работу только к вечеру.
Ночной город освежил город.
Выпь(Именит. падеж)- ночная птица(Именит. падеж). Заметишь выпь (Родительн. падеж) среди тростников(Родительн. падеж) и подойдешь к ней(Дательн. падеж). Но она(Именит. падеж) не взлетит. Только прижмет перья(Именит. падеж) и вытянет шею (Винительн.падеж). (Г.Снегирёв)
1Для того чтобы определить падеж имен существительных, необходимо, прежде всего, поставить вопрос к слову. Слова, относящиеся к именительному падежу, отвечают на вопросы КТО? ЧТО?Если вы поставили вопросы КОГО? или ЧТО?, то перед вами имя существительное, употребленное в форме винительного падежа. 2Определите, каким членом предложения является существительное.Если слово является подлежащим, т.е. главным членом предложения, то оно употреблено в форме именительного падежа.Винительным падежом обозначается слово, которое является в предложении второстепенным членом, прямым дополнением.Например, предложите ребятам определить падеж имен существительных в данном предложении.
<span>Девочка пишет письмо.Попросите их поставить вопросы к словам, определить, каким членом предложения они являются. Они должны прийти к следующему результату. Слово "девочка" отвечает на вопрос КТО?, является подлежащим, значит употребляется в именительном падеже. А слово "письмо" является второстепенным членом предложения, прямым дополнением. Оно отвечает на вопрос ЧТО? и, следовательно, употребляется в винительном падеже. 3Обратите внимание школьников на то обстоятельство, с предлогом или без него употребляется имя существительное.Слова в именительном падеже употребляются без предлогов. В винительном - имеют предлоги НА, ЗА, ЧЕРЕЗ, В и др. 4Стоит также при определении падежа сравнивать окончания в словах. Так, в именах существительных первого склонения будут окончания А, Я, если они стоят в форме именительного падежа. Соответственно, в винительном падеже - У, Ю. Например, в у существительного первого склонения "стена" окончание А. Оно употреблено в именительном падеже. Слово "стену" имеет окончание У. Значит, у него винительный падеж. 5Падеж указывает на роль слова в предложении. Можно использовать фразу-помощник КТО ДЕЛАЕТ ЧТО для различения именительного и винительного падежей.</span>
Детей вводит в мир сказки,не только народная поэзия,но и театр.
Но,сразу узнал я солдата,войну прошедшего ,из боя. Чужую беду, руками разведу,а своей ума не приложу. Они, о чем-то болтали, смеялись, но увидев, меня тот час, замолкли,торопливо,поправили под платочками светлые волосы и сердито, поджали губы. Наконец около полуночи, усталый хозяин, прекратил танцы,приказал,давать ужин, а сам отправился спать. она , заставила ивана ивановича,выпить несколько ,чашек кофе.
В-4 (вопреки употребляются только с дательным падежом вопреки правилам). Г1 если в предложении есть нарицательное существительное , то приложение ставится в И.п комедия "недоросль". 2А- те получили представление ( если бы был тот, то получил) Б9 солнце светит и поют птицы ( глаголы должны быть одного времени)