Иди (куда?)влево,вправо.
Пойти (как?)прямо.
Росла(где?) впереди.
Была (где?) рядом.
1) К неодуш.:
Не трещите, морозы, в заповедном бору, у сосны и берёзы не грызите кору.
Ветры, бури, ураганы, дуйте что есть мочи. Вихри, вьюги и бураны, разыграйтесь к ночи!
2) К одуш.;
Разбегайтесь ручьи и растекайтесь лужи! Вылезайте, муравьи, после зимней стужи!
Мама, в эту корзину много золота войдет?
Ну, гостья дорогая, подбрось и ты хворосту в огонь.
Перегрузка, загрузка, нагрузка.
Надстройка, постройка, стройка.
Обход, выход, сход, уход.
Подснежник, снег, заснеженный.
придорожный, дорога, подорожник.
Предгрозовой, гроза, грозный.
Предобрый, недобрый, доброта.
Дошкольный, внешкольный, пришкольный.
Задержать, выдержать, подержать.
1)Поэт говорит о дубе с золотой цепью,о коте,лешем,неведомых дорожках,о следах невиданных зверей,про избушку на курьих ножках,про 30 витязей,про ягу,колдуна,царевну с волком и кащея. Он в основном перечислил многих персонажей из русских народных сказок. План: 1.Описание дуба. 2.Описание сказочных персонажей (Ну,там,русалка и т.д. можешь их перечислить,а можешь так обобщить,только,когда перечислять будешь,для каждого персонажа отдельный пунктик)3.Кот рассказывает сказки автору.
2)Мне показалось странным, что 30 витязей выходят из моря,и их дядька, но ведь обычный человек не может дышать под водой.