Производство — процесс созидания продукции. Работники приспосабливают вещества и силы природы для создания продуктов, необходимых для удовлетворения потребностей. Является основной стадией "экономического круговорота".
Распределение — определение доли и объема продукта участников эконо-мической деятельности. Различают:
• распределение в узком смысле — распределение продукта — результата производственной деятельности;
• распределение в широком смысле — распределение условий и факторов производства.
Распределение продукта в значительной мере зависит от распределения факторов производства между субъектами экономики, т. е. отношений собственности.
Обмен — предполагает обмен полученных от распределения продуктов на нужные. Различают:
• обмен деятельностью непосредственно в производстве;
• обмен продуктами, как правило, с помощью денег, между обособленными хозяйствами.
Потребление — использование продуктов, доставшихся от рас-пределения и обмена. При этом в зависимости от конечного назначения различают:
• производительное;
• личное потребление.
Потребление — конечный пункт и смысл производственной деятельности, направленной на удовлетворение потребностей.
<span>Удовлетворенная потребность создает основу для нового производства. Таким образом, имеет место экономический круговорот последовательно сменяющих друг друга стадий производства, распределения, обмена и потребления.</span>
Ну,значит человека не останавливает совесть,он делает все время добрые дела(я так думаю)
1)Зависть-одно из самых сильных чувств человека. Завистливый человек не может бороться со съедающей его страстью
2)жадный человек, всегда думает о том что все против него, все хотят отобрать все что есть у него, постоянно себя накручивает, тем самым постоянно себя мучает
3)лучше бедно, но честно
4)говорить обо всем и не о чем одновременно
5)лучше жить в бедности, чем украсть что либо у кого либо
6)человек от бедности может начать воровать, а когда поймают начнёт лгать
7)когда ты беден ты дорожишь каждым моментом и каждой вещью, когда ты счастлив ты про все забываешь и ничего не ценишь
8)то что кулаками все не решишь, нужно думать ещё головой
1) Студент осознанно совершает поступки и может отвечать за них. Он обладает сознанием и общается с другими людьми.
2)Социализация - это процесс усвоения личностью системы социальных норм и ценностей, знаний, которые помогают ему жить в обществе. Пример: Ребёнок родился, пошёл в школу, университет, работа. На протяженни этого пути он проходил этапы социализации т.е. узнавал что-то новое и т.п. Социализация проходит на протяжении всей жизни.
3)Деятельность - характерное для человека активное, целенаправленное отношение к окружающему миру и к самому себе. Пример: трудовая деятельность, научная деятельность, духовная деятельность и т.д.
4) Мышление - процесс познавательной деятельности человека, характерезующий отражением его действиьельности. Пример: человек думает т.е. мыслит и т.п.
1.18 лет
2.приши ломание голоса