1)птичьего
Птичьего[пт'ич'й'эва]
птичь-его
п-[п]-согл., тв., глух., парн.
т-[т']-согл., мягк., глух., парн.
и-[и]-гл., уд.
ч-[ч']-согл., мягк., глух., непарн.
ь-[-]
е-[й]-согл., мягк., звонк., непарн.
[э]-гл., безуд.
г-[г]-согл., тв., зв., парн.
о-[о]-гл., безуд.
_______________________________
8 букв, 8 звуков.
2) сердце
сердце-[с'эрцэ]
сер-дце
с-[с']-согл., мягк., глух., парн.
е-[э]-гл., уд.
р-[р]-согл., тв., зв., непарн.
д-[-]
ц-[ц]-согл., тв., глух., непарн.
е-[э]-гл., безуд.
_______________________________
6 букв,5 звуков.
3)грустнее
грустнее[грусн'эй'э]
грус-тнее
г-[г]-согл., зв., тв., парн.
р-[р]-согл., зв., тв., непарн.
у-[у]-гл., безуд.
с-[с]-согл., тв., глух., парн.
т-[-]
н-[н']-согл., мягк., зв., непарн.
е-[э]-гл., уд.
е-[й']-согл., мягк., зв., непарн.
[э]-гл., безуд.
_______________________________
8 букв, 8 звуков
4)деревья
деревья[д'ир'эв'й'а]
де-ревья
д-[д']-согл., мягк., зв., парн.
е-[э]-гл., безуд.
р-[р']-согл., мягк., зв., непарн.
е-[э]-гл.уд.
в-[в']-согл., мягк., зв., парн.
ь-[-]
я-[й']-согл., мягк., зв., непарн.
[а]-гл., безуд.
_______________________________
7 букв,7 звуков.
5)благовонья
благовонья-[благавон'й'а]
бла-го-вонья
б-[б]-согл.,тв.,зв.,парн.
л-[л]-согл., тв., зв., непарн.
а-[а]-гл.безуд.
г-[г]-согл., тв., зв.,парн.
о-[о]-гл. безуд.
в-[в]-согл., тв., зв., парн.
о-[о]-гл.., уд.
н-[н']-согл., мягк., зв., непарн.
ь-[-]
я-[й']-согл., мягк., зв., непарн.
[а]-гл., безуд.
_______________________________
10 букв, 10 звуков.
6)спросонья
спросонья-[спрасон'йа]
спро-сонья
с-[с]-согл., тв., глух., парн.
п-[п]-согл., тв., глух., парн.
р-[р]-согл., тв., зв., непарн.
о-[о]-гл., безуд.
с-[с]-согл., тв., глух., парн.
о-[о]-гл., уд.
н-[н']-согл., мягк., зв., непарн.
ь-[-]
я-[й']-согл., мягк., зв., непарн.
[а]-гл., безуд.
_______________________________
9 букв, 9 звуков.
Конечно, у каждого есть фамилия. И некоторые происходят от названия абсолютно знакомых нам вещей. Я иногда даже смеюсь над смешными фамилиями. И вот однажды у нас в школе произошёл очень смешной случай.
У нашего любимого учителя Фёдара Григорьевича, которому уже давно пора уходить на пенсию, по правде говоря не очень хорошая память (как это странно не выглядет), на фамилии! Он учитель литературы и русского языка. Он очень грамотный, умный и культурный, поэтому когда он в классе все сидят прилежно и культурно. И вот, как всегда начинается очередной урок русского языка. Важный Фёдор Григорьевич сидит за учительским столом и перечисляет, что ему необходимо успеть на этом уроке. Примерно через 5 минут он вспомнил, что нужно проверить все ли в классе, но ещё 3 минуты подумав он понял, что нужен классный журнал! Быстро, не раздумывая он послал нашего Генку за журналом. Вот, прошло 2 минуты, прошло 6 минут, а вот и 15 минут пролетело, и самое странное - Генки всё нет и нет! Фёдор Григорьевич нахмурился и решил послать за ним второго ученика. В итоге Генку побежали искать Катя (наша отличница и очень прилежная ученица) и Коля (растяпа и очень рассеяный). Нам даже стало интересно, как Коля поможет найти журнал? Вот проходит еще 5 минут - никого из них нет! Фёдор Григорьевич сказал: "Ну это же просто не выносимо! Что они там могут так долго искать? Я просто ума не прилажу!"
Тут терпение у всех кончилось и учитель сказал "Так, будем вспоминать фамилии по памяти! Авсенина, нет Авсинина, нет, не так, Авсенечкина, так, ладно кто там дальше...
В итоге наш учитель все фамилии поперепутал и весь класс просто лопался от смеха!!! И потом, в самом конце нашего весёлого урока все ребята которые ходили - Генка, Катя и Коля пришли хоть все запыханные и потные, но с журналом! Выяснилось, что они все друг друга потеряли и не могли найти!
Вот такая смешная история произошла у нас в классе!
Я думаю ты хорошо оценишь моё сочинение и скажешь мне спасибо, ведь я писала его 2 с половиной часа)))
<span>Танковая рота, возглавляемая лейтенантом Слепухой, прорвалась в небольшой немецкий городок, который расположен недалеко от Дрездена.
Остановив из осторожности свои машины на перекрестке, Дмитрий Слепуха вышел из танка. Вдруг сквозь глухой гул и потрескивания близкого боя лейтенант услышал детские крики, которые доносились откуда-то сверху. Нижние этажи дома были объяты пламенем.
Когда ветер отнёс темно-серый дым в окно третьего этажа, можно было увидеть двух детей - малыша лет семи и совсем маленькую девочку.
В подъезде бушевало пламя. Путь был обрезан. Слепуха мгновенно принял решение. Он бросился во двор и по пожарной лестнице полез вверх. Вот в черноте комнаты возникло худощавое лицо командира. Запрокинув головы, танкисты смотрели в черную дыру окна, где то вырисовывались, то исчезали в дыму два искаженных ужасом детских лица. Слепуха по невидимым проходам пробирался к детям. Окно опустело. Через короткие минуты, которые показались всем очень тягостными и длинными, в воротах появился Слепуха. Он нес ее на руках плачущую девочку. Мальчик шел сам.
И тут произошло невероятное. Улица, казавшаяся вымершей, вдруг ожила, и люди доверчиво обступили чужие боевые машины.</span>
Мене звати ... я дуже люблю бавитися футбол, волейбол,і грати у комп'ютерні ігри!
Мої батьки у вільний час їдуть відпочивати у ліс бо так свіже повітря і тишина!
коли є дуже гарна погода я з сестрою їжу помагати бабусі ! А помагаємо ми їм на городі грядки пополоти , в хаті підмести , і все то що скаже нам бабуся!
З друзями ми любимо кататись на велосипедах , а особливо з гори!
6--------
7 я дуже сильно люблю спорт люблю бігати кататися на роликах. от такий я енегрійний
дальше думай сам (сама)