Я иду по лЕсной тропке, и осенний лес мне становится как море, а полянка в лесу-как острОв.
Тихо сижу я под елкой на серЕдине лЕсной поляны.Слышу, как шепчутся, падая осенние листики. Этот шелест падающих листьев будит спящих под дЕревьями зайцев, они встают и уходят куда-то из леса.
Вот один такой вышел из еловой чащи и остановился, увидев бОльшую пОлянку. Слушает заяц, встал на задние лапки, оглЯделся: везде шелест, куда идти? Не посмел идти прямо через пОляну, а пошел вокруг, от березки к березке. Можно конечно и трусливому зайцу набраться храбрости и не оглядываться. Но тогда как бы ему не попасть в настоящую беду: под шум листьев на ним лИсица крАдется. Кто бОится чего-то в лесу, тот лучше не ходи, пока падают листья и шепчутся
Утро начинается не с кофе, а со звонка будильника. Встав с кровати, школьник понимает, что у него есть еще пять свободных минут, которые он может потратить на сон. Наконец выйдя из комнаты, он направляется в ванную, где проводит ежедневные водные процедуры.
После этого школьник направляется на кухню, где заботливая мать(отец) уже приготовила(ил) завтрак. Плотно поев он спешит собрать портфель, одеться и просмотреть почту перед выходом в школу.
1. Солнце било КАК? Ослепительно. Било КУДА? В глаза.
2. Следят КТО? Садоводы. Садоводы КАКИЕ? Трудолюбивые. Деревьев КАКИХ? Молодых. Следят ЗА ЧЕМ? За посадками.
3. Соки КАКИЕ? Весенние. Бегут КУДА? К сучьям, веткам. Потоком КАКИМ? Могучим.
4. Прыгнула КУДА? Под пень. Пень КАКОЙ? Старый.
Удачи!
<u>З</u>е<u>л</u>еное , шел , <u>р</u>е<u>б</u>ята , шелк , ма<u>л</u>ь<u>ч</u>ик , <u>м</u>ед<u>в</u>е<u>д</u>ь , елка , мороз , шепот.
Буква Ш не подчеркивается потому-что она всегда твердая.