В порядке убывания -- от большего к меньшему:
4,1; (четыре целых)
2,7; (две целых)
0,8; (ноль целых)
- 0,5. (отрицательное число)
Первое выражение - знаменатель не может быть равен 0, тк на 0 делить нельзя. Поэтому решаем уравнение (a+3)²=0 и получившееся значение переменной нужно будет исключить. Решаем:
a²+6a+9=0
D=0, один корень:
а=-6/2=-3
Теперь мы видим, что из множества всех значений этого выражения нужно "выбить" точку а=-3, потому что при этом значении переменной знаменатель =0⇒ выражение не имеет смысла. <span>Следовательно, А-2 </span>
Так, рассуждаем дальше. Второе выражение:
Знаменатель в данном случае не будет равен нулю никогда - подставим ли мы 0, 3 или -3 - не важно. Можно это проверить - решим уравнение а²+9=0
Получаем а²=-9. Любое число в квадрате не может быть отрицательным, поэтому это уравнение решений не имеет. Поэтому х в данном случае может быть любым числом. Ответ - Б-3.
И последнее выражение. Поступаем аналогично.
(а+3)(3-а)=0
3²-а²=0
а²=9
а1=-3, а2=3, обе эти точки не входят в множество значений этого выражения, при них знаменатель будет нулевой, поэтому ответ В-4. Жду вопросов
Дочери сейчас Х лет, отцу 4*Х лет.
<span>Пять лет назад дочери было (Х-5), отцу (4*Х-5) </span>
<span>(4*Х-5)/(Х-5)=9, 4*Х-5=9*Х-45, 5*Х=40, Х= 8.
</span>
-3а+5b-2a+7b=-5a+12b= -5*(-0,2) + 12*25/12=1+25=26