Владимир, находясь в состоянии аффекта убивает князя. Забирает Машу, и они уезжают подальше от этих мест. Но, даже поменяв паспорта, нельзя изменить прошлую жизнь. И Маша, и Владимир страдают от своей ошибки. Года через два, устав от постоянных упрёков и оскорблений, они расстаются. Маша возвращается в родные места и постоянно ходит на могилу князя. Не в силах жить с такой болью и стремясь искупить свою вину, она уходит в монастырь. А Владимир вспоминает, наконец, что он военный и отправляется в армию, на Кавказ. Там он дослуживается до чина генерала и выходит в отставку.
Про машу Троекурову?
Маша
влюбленная, обвенчанная
завладела, воспротивилась, не предала
отданная замуж не по своей воле
дочь
Мария Троекурова
Девушка
Красивая, молодая
Играет, любит, сочиняет.
Маша любит Владимира Дубровского.
<span>Невеста. </span>
«Должны ли запретить мобильные телефоны в школе?» — этим вопросом задаются многие, но абсолютно у каждого своё мнение на этот счёт.
Я считаю, что это неправильно. Многие родители, бабушки, дедушки, братья, сестры и так далее, волнуются за своих детей и звонят им, чтобы узнать: все ли хорошо? Кроме того, они могут не только беспокоиться, но и просто спросить что-то важное. Иногда детей нужно забрать из школы во время уроков, например, в больницу. Ещё ребятам нужно контролировать время в учебном заведении, да и сами учителя не редко просят детей подсказать его.
Можем сделать вывод, что нужно лишь повысить контроль за учениками, чтобы они не пользовались мобильными устройствами на уроках.
<em>"Собирай по ягодке – наберешь кузовок" Б.Шергин </em>
Тема рассказа-это правильное отношение к труду,воспитательная роль труда в жизни человека.От трудолюбия,планомерности работы и терпения,зависит и результат.Любое достижение нужно воспринимать как радость,накапливая достижения,можно достичь очень большого результата в жизни,научится всему.
<em>Главная мысль рассказа</em>-всегда всё нужно делать не спеша,но тщательно и кропотливо,постоянно работая.Нельзя бросать начатое,если что-то пошло не так,терпеливо идти до конца и всё получится,лучше тише и качественнее,тогда и результат будет хорошим."Кто малым недоволен, тому великое не дается."
Кто же они такие - декабристы? Со школьной скамьи внушали нам, что вышедшие 14 декабря 1825 года на Сенатскую площадь дворяне - суть, первые российские революционеры и передовые люди своего времени, мечтавшие дать крестьянам свободу. Трудно не согласиться с первой частью утверждения - «первые российские революционеры». Действительно, первые российские… И что? Самый-самый первый в истории человечества революционер - ни кто иной, как мессир сотона, между прочим… Относительно же второй части этого клише - «мечтали дать крестьянам свободу»... Вы согласитесь со мной, что есть некоторая разница между тем, чтобы «мечтать освободить крестьян» и тем, чтобы действительно освободить свою «крещёную собственность», верно? Вспомните теперь фамилию будущего декабриста, который не дожидаясь восстания, выдал своим крестьянам вольную. Не помните? Я тоже. А знаете, почему? Потому, что среди всех этих салонных якобинцев, «народных заступников и печальников» таковых просто НЕ БЫЛО.<span>А ведь каждый из них мог сделать это совершенно законно - ещё за два с лишком десятка лет до бунта на Сенатской площади Император Александр I подписал «Указ о вольных хлебопашцах», надеясь, что дворянство российское внемлет голосу христианской любви и воспользуется возможностью освободить крепостных. Увы, дворянство российское, вместо этого, продолжало проигрывать «двуногую скотину» друг другу в картишки. И будущие декабристы не были исключением. Пётр Каховский (именно он 14 декабря смертельно ранил генерала Милорадовича, которого Николай, желая предотвратить кровопролитие, выслал к мятежникам в качестве парламентёра), буквально накануне восстания именно за карточным столом расстался со своими последними крепостными, окончательно превратившись в пролетария, которому «кроме своих цепей» терять нечего…</span>