1) особенности пунктуационного оформления текстов, носящие индивидуальный характер, присущий конкретному писателю (автору) , преимущественное использование одного из знаков. В целом постановка авторских знаков не противоречит принятым правилам пунктуации
2) Сознательное отступление от действующих норм пунктуации, особое применение знаков препинания в художественных текстах. Объясняется смысловой, художественной, интонационной необходимостью:
из этого всего , сделай вывод .
Фонтан «Фаберже» находится в излюбленной среди туристов части города — буквально перед входом в центр искусств. Фонтан имеет форму знаменитого яйца Фаберже. Особенный облик фонтан имеет ночью, поскольку обладает необычной подсветкой. Фонтан «Фаберже» существует уже в нескольких городах и весной 2008 года памятник установили в Ханты-Мансийске. Данный фонтан является показателем уважения к знаменитому ювелиру Карлу Фаберже. Сам фонтан опоясывает чаша из бронзы. Также, сам фонтан необычайно красиво переливается на солнце, поскольку в его строение вмонтированы небольшие кусочки смальты (цветного непрозрачного стекла). Работа над фонтаном «Фаберже» заняла у архитекторов и дизайнеров около 4 месяцев. Установку фонтана долгое время откладывали, поскольку ей препятствовали неблагоприятные погодные условия.
К слову, изделия ювелира Карла Фаберже признаны во всем мире и имеют широкую известность. К известным украшениям относятся не только яйца, но и часы, портсигары, сервизы, шкатулки и многое другое, что стало символом «серебряного века» в России. Особой роскошью обладали вышеупомянутые яйца-сувениры Фаберже. В 1885 году Александр III приказал ювелиру изготовить пасхальное яйцо, которое в последствии было бы подарено его супруге Марии Федоровне. Полученный заказ превзошел все ожидания Императора и тот тут же назначил Фаберже главным ювелиром императорского двора. Именно с тех пор, яйца Фаберже — это своеобразный символ той эпохи.
вот инфа осталось обработать и посмотри картинки напиши что чувствуешь глядя на них
Часто некоторые люди слывут очень обходительными, воспитанными, они умеют говорить хорошие и добрые слова, Они могут обещать Вам помочь или исправить свое поведение, но за этими словами может скрываться пустота. Через некоторое время оказывается, что обещания не выполнены, помощь не оказана, никаих исправлений и не видно, вас кормят отговорками и извинениями. Вам кажется, что вы попали в круговорот, из которого никак не выбраться. Поэтому мы проверяем все то, что скрывается за словами, на деле. Если есть результат, мы можем даже забыть обидные или грубые слова, которые были нам сказаны предварительно.
<span>Посмотрите на родителей. Они могут наказывать. проводить воспитательные беседы, разгонять ваших гостей и т. п. , Вы можете обижаться, но за всеми этими поступками лежит неравнодушие к вам и желание помочь, которое в конце концов и оказывается любовью. Тем, что доказывается неоднократно на делах и поступках. </span>
<span>А если просто сочинение </span>
<span>"Надо судить не по словам, а по делам" (по сказке Антуана де Сент-Экзюпери "Маленький принц") Сказка Антуана де Сент-Экзюпери наполнена мудростью, словно кувшин — прохладной водой. Это мудрость, утоляющая жажду. Не нравоучения — а советы друга. Больше всего мне нравится в сказке глава, повествующая о взаимоотношениях </span>
<span>Маленького принца с прекрасным цветком — розой. Маленький принц как настоящий хозяин каждый день приводил в порядок свою планету. Он умел видеть и ценить прекрасное, поэтому всегда с восторгом любовался закатом, знал наперечет все цветы своей маленькой, но уютной планеты. Однажды Маленький принц увидел неизвестный росток, из которого со временем выросла прекрасная роза — цветок, которого Маленький принц еще никогда не видел и ничего о нем не знал. </span>
<span>С какой трогательной нежностью и любовью ухаживал Маленький принц за красавицей. Он поливал ее, накрывал от ветра и сквозняков стеклянным колпаком, собирал гусениц. Однако у розы оказался несносный характер. Она не страдала избытком скромности, была горда и обидчива, постоянно капризничала и привередничала. Изо всех сил старался Маленький принц угодить прекрасному цветку, но сложно выполнить желания того, </span>
<span>кто не знает, чего хочет. Поэтому, несмотря на то, что Маленький принц от всей души полюбил розу и привязался к ней, постоянно восхищаясь ее красотой и ароматом, "в душе его пробудились сомнения". Капризы розы с каждым днем становились все невыносимее. Тогда, чтобы не обижать красавицу и не копить на нее раздражения, Маленький принц решил уйти — "странствовать с перелетными птицами". </span>
<span>А роза в последний момент перед разлукой призналась, что любит его. "Моя вина, что ты этого не знал", — сказала она. Роза прекрасно понимала всю возмутительность своего поведения, но ничего не могла поделать: никто никогда не учил ее по-другому выражать свои чувства. А Маленький принц сильно жалел о своем уходе: "Надо было судить не по словам, а по делам". Он имел в виду, что роза внесла прекрасное в его жизнь, </span>
<span>напоила благоуханьем всю планету, а он не сумел просто радоваться цветку и быть благодарным. Лишь в разлуке, после встречи с Лисом, Маленький принц вдруг осознал, что прекрасная роза была для него настоящим другом. Как часто в жизни мы обижаемся на друзей за обидные или необдуманные слова, машем рукой на советы родителей, сердимся на укоры учителей. В эти моменты мы не -4 думаем о том, что эти люди желают нам добра, беспокоятся или даже защищаются </span>
<span>от нашего поведения. Мудрый Лис говорил Маленькому принцу: "Самого главного глазами не увидишь". Именно поэтому нужно слушать друзей не ушами, а сердцем, стараясь понять истинный смысл сказанного.</span>
Клюв(клуф)
к-(к)-согл.,глух,тверд.,парн(г)
л-(л)-согл,мягк,звон.
ю(у)-глас,удар.
в-(ф)-согл,глух,тверд.,парн(в)
Каюта(кайута)
к-(к)-согл,глух,тверд,парн.(г)
а-(а)глас,безудар.
ю имеет два звука(й)-согл,мягк,звон.
(у)звон,удар.
т-(т)-согл,глух,тверд,парн(д)
а-(а)-глас,безудар.
<span>Заросло камышом (творительный падеж), выращивать птенцов (родительный падеж), прилетают с добычей (творительный падеж), лютой стужей (творительный падеж), темной тучей (творительный падеж), схвачен лисицей (творительный падеж), ждать скворцов (винительный падеж), укрыт плащом (творительный падеж), вытираться полотенцем (творительный падеж), играть с мячом (творительный падеж), деревенской улицей (творительный падеж), быть врачом (творительный), надеть кольцо (винительный падеж), гордиться товарищем (творительный падеж), несколько чертежей (либо именительный, либо винительный), задуматься над задачей (творительный падеж).
Заросло - в корне вида -рос- всегда пишется о,
в корне вида раст - всегда а, есть исключения.
выращивать - в корне вида -ращ- всегда пишется а
прилетают - в корне -лет- всегда пишется е. Проверка полёт.
вытираться - в корне пишется и, так как за ним идет суффикс а. Это чередующиеся согласные в корнях -тер- и -тир-
деревенской - словарное слово, надо запомнить.
</span><span>гордиться - проверочное слово гордость
</span>
После шипящих и ц под ударением в окончаниях имён
существительных пишется о , без ударения — <span> е
</span>
Под ударением о в тексте
камышом, птенцов, скворцов, плащом, мячом, врачом, кольцо
без ударения е
добычей, стужей, тучей, лисицей, полотенцем, улицей, товарищем, чертежей, задачей
<span>схвачен - краткое страдательное причастие, образованное от полного страдательного причастия схваченный - здесь суффикс -ен-.</span>