1)<span>Иван Кузьмич,уважая свою супругу, ни за что на свете </span><span>не открыл бы ей тайны, вверенной ему по службе.2)В небе неподвижно стояли ястребы<span>, распластав свои крылья и неподвижно устремив глаза свои в траву.3)Ему хотелось сжечь эти письма<span>, читая которые он невольно вспоминал свое невеселое прошлое.4)Временами по реке пробегала<span> от ветра легкая зыбь, сверкая на солнце.5)<span>Чувство недовольства собой редко являлось в нём<span>, </span>но и<span> являясь, никогда не охватывало его сильно и надолго.6)Очнувшись<span>, </span><em>я несколько времени</em><span> не мог опомниться и не понимал, что со мною сделалось.</span></span></span></span></span></span></span>
Премерять мерить ,а примирять мирить
1) ...где мчались весенние потоки... - это придаточное, которое находится в середине предложения, поэтому с двух сторон выделяется запятыми. То же самое в предложении 3 (...чтобы бочку снова наполнили водой...) и 4 (...прежде чем зазвучали первые аккорды оперы...). А вот во втором помимо придаточного (...где вели борьбу за жизнь две ели...) есть ещё и причастный оборот, стоящий после определяемого слова ("устремившиеся ввысь неба"), поэтому запятую после "елей" ставим сразу по двум причинам.
Шепот-шЕпчет
(прошептал)
вот :3
<span>Знание это подлежащее(сущ. в И.п.),понимание это сказуемое(сущ. в И.п.),прошлого это дополнение (сущ. в Р.п.),современности это дополнение (сущ. в Р.п.)</span>