8+5=13 -частей в классе
Процентов мальчиков - 8/13*100% приблезительно равно 61.5%
Процент девочек - 100%-61.5%=38.5%
Два поставленных вопроса абсолютно одинаковые, т.е. один ответ.
61.5%-38.5%=23%
На 23% мальчиков больше и на 23% девочек меньше.
7 2/3 + 4 1/6 * (6 2/7 - 3 5/7) = 7 2/3 + 4 1/6 * 2 4/7 = 7 2/3 + 25/6 * 18/7 = 7 2/3 + 450/42 = 7 2/3 + 10 30/42 = 7 28/42 + 10 30/42 = 17 58/42 = 18 16/42 = 18 8/21в неправильные
Сначала вычисляем сумму в скобках, потом переводим две смешанные дроби в неправильные. Умножаем(при умножении дробей мы числитель умножаем на числитель, а знаменатель на знаменатель). Переводим получившуюся неправильную дробь в смешанную, доводим оставшиеся две дроби до общего знаменателя, вычисляем и сокращаем.
225
60\3=20 тетрадей в линейку
20*2=40 тетрадей в клетку
226
а) 200\5=40 р стоит галстук
40*4=160 р стоит рубашка
б)72\4=18 мест в мягком вагоне
18*3=54 мест в плацкартном вагоне
Элементарно, Ватсон!
Тут важно учесть, что уменьшили на 50% уже после увеличения, не забывай этого.
2000/100=20 рублей в одном проценте.
Пятьдесят процентов, соответственно 20*50=1000(Что в принципе понятно и без таких подробных вычислений)
2000+1000=3000
3000/100=30 рублей в одном проценте от 3000.
30*50=1500 рублей.
Значит цена товара в конечном итоге будет равна 3000-1500=1500 деревянных.
3 2/5:17/20=4
4 1/2-4=1/2
11/15*1/2=11/30
11/30+1 11/20=1 11/12