Я маляваць буду усих папарадку. Вось намалюю я маму спачатку.
1. Па заканчэнні школы кожны выбірае свой шлях, але ўсе роўна ўсе сустракаюцца зноў. 2. Дождж ліў некалькі дзён, але надвор’е абяцала быць добрае. 3. Славіку падарылі цікавую кнігу, і ён па вечарах з захапленнем чытаў яе. 4. Гадзіннік паказвае недакладны час, і я спазнілася на сутрэчу. 5. Пакойчык быў утульны, але я ўсе роўна люблю свой светлы пакой. 6. Загучала прыемная мелодыя, і ўсе пайшлі танцаваць.
Князь быу вельми грозны и без чалавечны, Усе яго Баялися Пра яго шла дурная слава
Скрытность, клевета, подлость
Мир берагчы - грамматичная основа предложения