Р [р] - согл.,непарн.,зв.,тв;
Ы[ы]-гл.,неуд;
Б[б]-согл.,парн.,зв.,тв
А[а]-гл ., уд;
Ч[ч']-согл.,непарн.,глух.,мяг;
И[и]-гл.,неуд;
Й[й']-согл.,непарн.,зв.,мяг
Мою бабушку зовут Клавдия Петровна. Она очень любит готовить и получается это у нее очень хорошо. Я очень люблю бабушкины пирожки и пышки. А варениики она готовит такие, что пальчики оближешь! Моя бабушка смогла бы открыть ресторан и быть шеф-поваром. Я мечтаю научиться готовить также вкусно как и моя бабуля, чтобы радовать своих близких.
1 Карлсон живёт в Швеции в Стокгольме (автор шведская писательница, Астрид Линдгрен) Русалочка ...автор Г. Х. Андерсен а памятник ей стоит в Дании 2 Страна - в дома и постройки - Должно быть, Дания.. . потому что стены и постройки - город, здания.. .
(1)Тихий пасмурный денёк с лёгким морозцем. (2)Снег пока неглубокий, пушистый и мягкий. (3)Мы стоим под дремучими сводами заповедного соснового бора. (4)Ласкает взор зелёный бархат хвои. (5)Впереди, на полянке, полузасохший дуб-зимняк. (6)Не успели подойти к нему, как слышим чёткий, отрывистый голосок дятла: «Кик-кик!»
(7)Нарядно одетый в пёстрый пиджачок, на голове малиновое пятнышко, «лесной доктор» сидел на дереве на высоте четырёх-пяти
метров. (8)Загнав сосновую шишку в жёлоб, он с увлечением работал, извлекая из-под чешуи маслянистые семена-орешки. (9)Я смотрю на «дятлову кузню» и говорю полушёпотом, чтобы не спугнуть пернатого «кузнеца». (10)«Прямо-таки загадка живой природы, – подсказывает мой проводник, лесничий. – Уже более полувека в ней работают дятлы, как говорится, без единого выходного дня». (11)Оказывается, эта кузница служила местом кормёжки не одному десятку поколений дятлов. (12)Вероятно, о том же говорил и лежащий под дубом целый курган разбитых сосновых шишек.
(13)Почему же «лесные кузнецы» – дятлы ежегодно для гнезда выдалбливают новое дупло, а одной и той же «кузницей» пользуются по нескольку лет, как бы передавая её из поколения в поколение? (14)Когда я задал этот вопрос знакомому орнитологу, он улыбнулся: «В жизни птиц ещё много тайн и загадок. (15)Разгадывать их придётся не только нам, но и нашим детям, и внукам, и правнукам».
№8
Основная мысль текста: В жизни птиц ещё много тайн и загадок.
№9
Под дубом лежал целый курган разбитых сосновых шишек.
Дальше сам решай!
<span>Плавно, нежно, свободно, просто, скромно - это наречия образа действия</span>