<span>На мой взгляд, это соотношение почти не изменилось, так как, я считаю, что и устная, и письменная речь зависит от уровня культуры и образованности отдельной личности, и по мере новых достижений науки и техники, она у таких людей не ухудшается, а, наоборот, может стать еще более совершенной. Если сам человек этого пожелает. Я надеюсь, что ты согласишься со мной в том, что людям, которые не уделяют должного внимания развитию своей интеллектуальной деятельности, как я считаю, не помогут никакие достижения человечества.</span>
Елка-нф-елка,сущ,нариц,ед. ч,Жен род.
Пере-звон-и-л нулевое окончание
пере-усерд-ств-ова-ть
пере-экзамен-ов-к-а
<span>1. </span>Алёша, Митя и Костя уехали в аквапарк рано
утром. (Алёша, Митя, Костя — подлежащие, уехали — сказуемое).
<span>2. </span>Андрей не пришёл на собрание? (Андрей — подлежащее,
не пришёл — сказуемое).
<span>3. </span>Мороз и солнце! (мороз, солнце —
подлежащие)
<span>4. </span>Оля спала, а Петя читал «Мастера и
Маргариту». (Оля — подлежащее, спала — сказуемое, Петя — подлежащее, читал —
сказуемое).
<span>5. </span>Мама приехала, когда я гулял с друзьями.
(мама — подлежащее, приехала — сказуемое, я — подлежащее, гулял — сказуемое).
<span> </span>
над-1 слог
н(н)-согл тв звон непарн
а(а)-гл ударн
д(т)-согл тв глух парн
3б 3зв
степь/ю-2слога, 1слог ударный
с(с)-согл тв глух парн
т(т)-согл мягк глух парн
е(э)-гл ударн
п(п)-согл мягк глух парн
ь(-)--------------
ю(й)-согл мягк звон непарн
(у)-гл безударн
6б 6зв