Стефан странно себя ведёт. Он говорит,что рад,что скоро
поедет в Испанию и что я скоро поеду в Италию. А потом вздыхает,берёт меня за
руку,целует её и говорит,что любит меня и что кому-то нравится нести
ответственность,и что мне,к сожалению,всего лишь 14 лет. Короче говоря,примерно
так: Я ввожу его в искушение,которому он едва ли может сопротивляться и потому
очень даже хорошо,что между ним и мной тысячи километров моря и суши. И едва он
это сказал,он обнял меня и сжал так крепко,что выжал из меня весь воздух. А
затем он меня внезапно опять отпустил,вздохнул и сказал,что рад,что скоро едет
в Испанию.. И это сегодня в первой половине повторялось многократно. О,этот всё
ещё не конец! У него нет оправдания передо мной! Оправдание для себя я уже сам
для себя нашёл. Он просто не может решить,почему же я такой молодой. Во всяком случае я хочу,чтобы меня так часто целовал Стефан,насколько это вообще возможно. И хотя в тоже время без должных стонов. И я хочу прижиматься к Стефану и чтобы он ласкал меня. Если так и дальше пойдёт,и если я к тому же больше не захочу секса,хотя никогда не испытывал этого. Я уверен на 99%,что ни с кем действительно не хочу переспать. Даже со Стефаном.
in
1. Ich gehe oft in den Lesesaal unserer Hochschule. In dem Lesesaal unserer Hochschule sind immer viele Studenten. 2. Frau Eckardt kauft Brot und legt es in die Einkaufstasche. In der Einkaufstasche von Frau Eckardt liegen schon Butter und Zucker. 3. Am Wochenende fährt unsere Familie oft ins Dorf. In dem Dorf erholen wir uns sehr gut. 4. In den Ferien bleibe ich in der Stadt. Und mein Freund fliegt als Tourist in die Niederlande.
1. Я часто хожу в читальный зал нашего ВУЗа. В читальном зале нашего ВУЗа всегда много студентов. 2. Г-жа Экардт покупает хлеб и кладет его в сумку для покупок. Масло и сахар находятся уже в сумке для покупок г-жи Экардт. 3. В выходные наша семья часто ездит в деревню. В деревне мы отдыхаем очень хорошо. 4. Во время каникул я остаюсь в городе. А мой друг летит как турист в Нидерланды.
auf
1. Legt eure Bücher und Hefte auf die Schulbänke! Auf den Schulbänken liegen die Schulsachen der Schüler. 2. Ich ziehe mich an und gehe auf die Straße. Auf der Straße sehe ich meinen Freund Peter. 3. Monika stellt die Blumenvase auf den Tisch. Auf dem Tisch ist nicht viel Platz. 4. Die Katze springt auf das Fensterbrett. Auf dem Fensterbrett stehen Blumen.
1. Положите свои книги и тетради на парты! На партах лежат школьные принадлежности учеников. 2. Я одеваюсь и выхожу на улицу. На улице я вижу моего друга Петера. 3. Моника ставит вазу с цветами на стол. На столе не так много места. 4. Кошка прыгает на подоконник. На подоконнике стоят цветы.
an
1. Der Großvater sitzt gern an dem Fenster — dort gibt es viel Licht. Er stellt seinen Sessel oft an das Fenster. 2. Im Sommer fahren viele Menschen an den See. Wir haben uns in diesem Jahr auch an dem See erholt. 3. Stellen Sie den Stuhl an den Tisch und setzen Sie sich! Die Gäste nehmen Platz an dem Tisch und die Party beginnt. 4. An den Wänden seines Hauses hängen Abbildungen der russischen Maler des 19. Jahrhunderts. Beim Einrichten des Zimmers kommt der Tisch in die Mitte und der Sessel, die Couch und die Stühle — an die Wände.
1. Дедушка любит сидеть у окна - там много света. Он часто ставит своё кресло к окну. 2. Летом много людей отправляются на озеро. Мы также отдыхали на озере в этом году. 3. Поставьте стул к столу и сядьте! Гости садятся за стол и начинается вечеринка. 4. На стенах его дома висят картины русских художников 19 века. При расстановке мебели в комнате стол станет посередине, а кресло, диван и стулья - к стенам.
vor
1. Vor dem Schulgebäude wachsen große und alte Tannenbäume. Die Schüler sammeln Altpapier und Altmetall und legen alles vor das Schulgebäude. 2. Wer steht dort vor der Tür? Gehen Sie vor die Tür! 3. Wir hängen die Tabelle vor den Lehrertisch. Vor dem Lehrertisch hängt schon eine Tafel.
1. Большие и старые ели растут перед зданием школы. Учащиеся собирают макулатуру и лом и складывают все перед зданием школы. 2. Кто там стоит перед дверью? Выйдите вперёд! 3. Мы вешаем таблицу перед столом учителя. Доска уже висит перед столом учителя.
СПОРТ.
Многие люди занимаются спортом в их свободное время, особенно если они целый день проводят за столом или выполняют неподвижную работу. Спорт универсален, каждый может для себя что-то найти. Многие из нас восхищаются одним или другим видом спорта либо в качестве активного участника-спортсмена, либо в качестве пассивного участника - спортивного фаната. Интересы населения в спорте особенно велики, когда речь идет о народном спорте. В Германии это конечно же футбол, также ходьба, лыжные гонки и теннис. Многие дети и взрослые занимаются спортом в спортивных объединениях. Они играют в командах волейбол или хоккей. Обычно они тренируются 2 или 3 раза в неделю по 1,5 часа. С другой стороны есть много современных видов спорта таких как бег трусцой. Во многих лесных окрестностях можно увидеть бегунов. Многие парки или леса в Германии оборудованы безопасными беговыми тропинками. Целая семья может здесь тренироваться. Таким образом каждый может поддерживать свою форму и дышать свежим воздухом независимо от возраста и при любой погоде. Взрослые и учащиеся с удовольствием ездят на велосипедах. Велосипед это массовый спортивный инвентарь, не наносящий вреда окружающему миру. Учащиеся часто ездят на велосипедах в школу, взрослые за покупками или на работу. В городах с каждым разом прокладывают много велосипедных дорожек, так как спорт для немцев это важная составляющая их жизни.
A.
- Привет Жасмин, я Лиза.
- Привет.
- Это моя подружка Лена.
- Привет Лена.
- Привет Жасмин.
- А это мой друг Михаель.
- Твой друг?
- Да - а.. - нет, так что мой школьный друг. Мы многое делаем вместе.
- Привет Жасмин.
- Что вы делаете сегодня вечером?
- Без понятия, а ты?
B.
L - Hallo, Vanya, ich bin Lisa.
V - Hallo Lisa.
L - Ich bin aus Russland, und du?
V - Ich komme aus Deutschland. Das ist meine Freundin Christin, sie ist aus der Schweiz.
L - Hallo Kristin!
C - Hallo, schön dich kennenzulernen.