Распределите слова по колонкам таблицы. Увиде(н,нн)ый,серебря(н,нн)ый,жестя(н,нн)ой,подстриже(н,нн)ый,перепечата(н,нн)ый,деревя(
andron-30 [44]
Увиденный серебряный жестяной подстриженный перепечатанный деревянный старинный переведенный преобразованный обеденный
Задай вопрос из школьного предмета

Опубликовано 03.01.2018 по предмету Литература от Гость
Оснавная мысаль рассказа "рики-тики -тави"

Ответ оставил Гость
Рикки-Тикки-Тави — молодой мангуст, главный герой рассказа. Во времянаводнения потоком воды его уносит от родителей. Очнувшись, оноказывается в саду дома, где живёт семья англичан. Защитив их сына Теддиот ядовитой змейки Караит, Рикки-Тикки-Тави сразу же становится ихдругом. Он исследует дом и сад, знакомится с их обитателями:птицей-портным Дарзи и его женой, гигантской белозубкой Чучундрой — исталкивается с кобрами Нагом и Нагайной.
Рикки-Тикки-Тави выясняет, что кобры хотят убить жиживущих в доме людей. Он вступает в поединок сначала с Нагом, а потом сНагайной и уничтожает их невылупившихся детёнышей, чтобы спасти своихдрузей.
Врачи изучают физиологию, генетику, эндокринологию, стоматологию, хирургию, кардиологию и т. д.
Каждый врач умеет лечить все, но по его определенной профессии больше, чем по остальным. Например кардиолог знает, как остановить сердце больного, и запустить его. Стоматолог знает, как лечить зубы, как ставить брекеты, как удалять кариес. Хирург знает, как и при каких случаях нужно ампутировать руку ( или другую часть тела. Знает, как делать операции. И т. п.
Каждому человеку, особенно детскому врачу нужно еще быть психологом и педагогом.
1. Вам необходим объект, который вы будете описывать. Это может быть что угодно. Например стол, стул, чашка, радуга и тд.
2. Поставьте выбранный объект перед собой (II вариант: сами сядьте перед ним) или представьте его. Хорошенько рассмотрите со всех сторон.
3. Теперь опишите объект (какой он) , запишите свои ассоциации и даже ощущения, представьте, какая у него функция (если это сосуд, то придумайте для чего он, если явление природы – что происходит в окружающем мире) .
4. Теперь оживите всё это и напишите небольшой текст.<span>5. Перечитайте всё, что у вас получилось и выразите это в своём коротком этюде.
лучше сначала сделать на черновике.Это этапы как его написать)))</span>
Архаичное: солит манит
А все остальное современное