1-б, 2-в, 3-в, 4-а, 5-а, 6-б, возможно что-то не правильно
1)<span>Теоретики функционализма полагали, что функция способна единолично влиять на структурные и художественные особенности формы. Так, А.А. Веснин писал: «Разрешить архитектурно функцию — значит построить здание не только без ущерба для его функционального содержания, но и с использованием его в качестве существенной основы для архитектурной композиции»
2)</span>характеризовать особенности развития мировой архитектуры XX в. (на примере шедевров зодчества); соотносить произведение архитектуры с определенной конкретно-исторической эпохой, стилем, национальной школой; оценивать значение и вклад отдельных архитекторов в историю развития мирового искусства; комментировать научные точки зрения и оценки творчества отдельных авторов; описывать и анализировать <span>памятники мировой и отечественной архитектуры в единстве формы и содержания;</span>
Всё дело в мифологии др. греков в иерархии греков боги олимпийцы на первом месте на втором дети титанов (дети богов и земных но обладающие сверхестественными способностями, но главное - бессмертием. Люди стремились на них походить... поэтому эллины и считали себя подобными богами. Боги-олимпийцы - это был их идеал, к которому они стремились.детей) на третьем люди боги Олимпа по своему внешнему облику идентичны людям
это с рисуй.или же попробуй что нибудь найти и срисовать
ТОЛЬКО В Р. П (КОГО? ЧЕГО?) 1 СКЛ ОКОНЧАНИЕ И В 3 СКЛ ОКОНЧАНИЕ И!!!!!!
В Д.П (КОМУ? ЧЕМУ?), В 1 СКЛ ОКОНЧАНИЕ Е, А В 3 СКЛ ОКОНЧАНИЕ И
В П.П ( О КОМ? О ЧЕМ?) В 1 СКЛ ОКОНЧАНИЕ Е, ВО ВТОРОМ СКЛ ОКОНЧАНИЕ Е, И В 3 СКЛ ОКОНЧАНИЕ И!!!!!