Прекрасный,счастливый, честный, вкусный,радостный!
Ответ: Умная цель-цель которая включает в себя понятие о том, что вы хотите сделать, выучить и тд.
Пример: моя цель изучения иностранного языка состоит в том, чтобы позже использовать его в какой либо профессии и в целом в какой либо отрасли.
Чтобы выучить английский язык я должен:
1-знать все правила
2-выучить формы слов
3- и тд и тп
Рассказ произвёл на меня грустное впечатление .
Начало рассказа очень радостное ,жизнерадостное.Несмотря на то ,что девочка заболела, мы видим ,как живёт её душа:"Сказочные
<span>звуки издавал этот волшебный ящик. . Настя увлекалась музыкальными фантазиями, представляла себе разные картины, давала этим картинам названия: «Игрушки поссорились», «Кот Пёсик», «Мама ушла на работу»..
</span>Душу свою поэтичную вкладывала девочка в музыку . доктор отправил Настю в саноторий и там "сочиняла "музыку в душе.Проснувшись в одно утро,девочка увидела весёлую сойку за окном:
<span>. Настя вдруг услышала в себе музыку, смутную мелодию... Ей показалось, будто она сама была этой сойкой! Ей хотелось крикнуть: «Я — сойка!» И потом весь день звучала музыка в Настиных ушах".
</span>Автор показывает нам настоящую беду ,произошедшую с девочкой: лёгкие ей вылечили ,а музыкальную душу погубили .Нудные репетиции ,обслуживание маршей и мероприятий убило в Насте звучавшие раньше мелодии.
Унылым стал мир девочки,.исчезли музыкальные фантазии ,ушла музыка. Она не живёт в мире ,заорганизованном и казённом .
Настя хорошо успевала в музыкальной школе ,"но никто уже не слышал её музыкальных фантазий, грустных мелодий, странных аккордов, изображающих грузовую машину, шалости котёнка и полёт сойки. Музыка, которая жила в её душе, смолкла навсегда"
Повеств,невоскл,простое,двусоставное,распространенное,осложнено однородными опред.
Без схемы,ибо все легко
Задание 1. 1) 1 и 2 запятые обособляют приложение, уточнение. Один из ямщиков(кто именно?) весьма высокий мужчина. 3 запятая - деепричастный оборот, так как это не фразеологизм, то ставим запятую. 2)-4) там тоже везде приложения, уточнения там(где?) на подушке..; витязь(а кто он?) добыча..; могучий лев(а кто он?) гроза лесов; хозяин мой(а кто он?) доктор...5) запятая перед что, так так как подчинительное предложение, Он(кто он?) Теркин- опять де, приложение уточнение
Задание 2: причастный оборот стоит перед определяемым словом, поэтому не обособляется в предложении