1. Переваривание углеводов. Ферменты желудочно-кишечного тракта участвующие в переваривании углеводов. Продукты, образующиеся при переваривании углеводов. Всасывание моносахаридов.
2. Переваривание липидов. Липазы и фосфолипазы. Продукты, образующиеся при переваривании липидов. Всасывание жирных кислот.
3. Желчные кислоты и парные желчные кислоты: строение, образование, биологическая роль. Энтерогепатическая циркуляция желчных кислот.
4. Переваривание белков. Протеиназы. Механизм активации протеиназ желудочно-кишечного тракта. Эндопептидазы и экзопептидазы. Специфичность (избирательность) гидролиза пептидных связей. Гниение белков (аминокислот) в толстом кишечнике.
5. Роль гормонов желудочно-кишечного тракта (гистамина, гастрина, секретина, холецистокинина и соматостатина) в регуляции секреции желудочного сока и сока поджелудочной железы.
В печени
.
.
.
......................
Совокупность всех генов организма составляет его
генотип.
Совокупность всех признаков организма, начиная с
внешних и кончая особенностями строения и функционирования клеток и
органов, составляет фенотип.
Фенотип формируется под влиянием генотипа и
условий внешней среды.
<em><u>Решение во вложении.........................................................................................</u></em>
Растения семейства злаковые<span> легко распознать по строению стебля. ... зародыш, а примыкает сбоку к единственной семядоле (её </span>называют<span> щитком).</span>ЗЛАКИ, мятликовые (Gramineae<span>, Poaceae), </span>семейство<span> узколистных ... К этому</span>семейству<span> относятся </span>растения<span>, имеющие большое экономическое, ... Участки стебля между соседними узлами </span>называются<span> междоузлиями.
</span>