В стихотворении А. Плещеева "Бабушка и внучек" мораль назидательна, она поощряет стремление детей к учению. Старушка замечает, что её внук Ванюша непривычно задумчив - не играет, не шалит. Она выспрашивает мальчика, пока не выясняется, что тот, проходя мимо школы, загляделся в окно на занимающихся с учителем ребят. Картина эта запала Ване в сердце, пробудив серьёзные размышления о важности образования. Он просит бабусю отдать его учиться и старая женщина хвалит намерения внучка, смахивая украдкой слезинку умиления.
В апреле 1842 года был написан -тарас бульба
Герасим- человек подневольный и как всякий крепостной должен выполнять барский приказ. Это волевой поступок смелого и решительного человека. В образе Герасима воплощена мысль о том, что чувство собственного достоинства присуще человеку независимо от его происхождения.
1. Основная мысль произведения Е.Л.Шварца "Сказка о потерянном времени" в том, что человек, напрасно теряющий время, не замечает, как стареет.
2. Главный герой произведения Е.Л.Шварца "Сказка о потерянном времени "– третьеклассник Петя Зубов и его друзья по несчастью Маруся Поспелова, Зайцев Вася и Наденька Соколова.
3. В этой сказке старички вели себя как дети: играли в мячик в трешки, выковыривали изюм из булки, катались на «колбасе» трамвая, играли в классики.
4.Ребята, которых превратили в стариков, должны были разыскать друг друга и ровно в двенадцать часов ночи повернуть стрелку ходиков на семьдесят семь кругов обратно для того, чтобы снова стать детьми.
5. Произведение Е.Л.Шварца "Сказка о потерянном времени " учит нас ценить время.
Герасимов был очень замкнутый в себе и собака Муму была единственным его другом внешность была не привлекательна представь себе старый дворник