Свобода в том , что нужно иметь владеть собой . просто ограничить себя в каких - то поступках , действиях не является свободой . свобода - это когда человек осознает , что нельзя делать таких поступков , в том , чтобы владеть собой .
Школа моей мечты - это то место, где детям по-настоящему интересно, где им не надо заучивать нудные конспекты и носить форму. В школе моей мечты каждый ученик вправе выбрать интересующие его предметы и заниматься ими интенсивнее,чем остальными, например ученику интересны естественные науки, тогда уроков музыки у него не будет или будет раз в две недели. В такой школе не существует стандартных укомплектованных классов и одинакового расписания, ведь у учеников оно индивидуальное, это поможет познакомить всех между собой. В моей школе очень много дополнительных занятий и разнообразных кружков. В моей школе есть классы с первоклассным оборудованием.В моей школе не холодно зимой. Моя школа идеальна.
Я думаю Б) .. это самое одыкватное
Ио́сиф Виссарио́нович Ста́лин (настоящая фамилия — Джугашви́ли, груз. იოსებ ჯუღაშვილი; 6 [18] декабря 1878 (по официальной версии 9 (21) декабря 1879), Гори, Тифлисская губерния, Российская империя — 5 марта 1953, Волынское, Кунцевский район, Московская область, РСФСР, СССР) — российский революционер, советский политический, государственный, военный и партийный деятель. С конца 1920-х — начала 1930-х годов до своей смерти в 1953 году Сталин единолично руководил Советским государством.
Одержав верх во внутрипартийной борьбе за власть, завершившейся к концу 1920-х годов разгромом оппозиционных течений, Сталин взял курс на форсированную индустриализацию и сплошную коллективизацию сельского хозяйства для осуществления перехода в кратчайшие сроки от традиционного аграрного общества к индустриальному путём всемерной мобилизации внутренних ресурсов, сверхцентрализации экономической жизни и формирования в СССР целостной командно-административной системы.
В конце 1930-х годов, в обстановке обострения внешнеполитической ситуации в Европе, Сталин пошёл на сближение с нацистской Германией, достигнув договорённости о разграничении сфер интересов, на основании которой после начала Второй мировой войны СССР присоединил к себе территорию Западной Украины и Белоруссии, Прибалтики, Бессарабии и Северной Буковины, а также осуществил нападение на Финляндию.
Подвергшись в июне 1941 года нападению Германии, СССР под руководством Сталина как верховного главнокомандующего Вооружёнными силами присоединился к антигитлеровской коалиции и внёс решающий вклад в победу над нацизмом, что способствовало расширению сферы влияния СССР в Восточной Европе и Восточной Азии, что, в свою очередь, привело к холодной войне и расколу мира на две противоборствующие системы. В послевоенные годы Сталин способствовал созданию в стране мощного военно-промышленного комплекса и превращению СССР в одну из мировых сверхдержав, обладающую ядерным оружием.
Правление Сталина характеризовалось наличием автократического режима личной власти, господством авторитарно-бюрократических методов управления, чрезмерным усилением репрессивных функций государства, сращиванием партийных и государственных органов, жёстким контролем государства за всеми сторонами жизни общества, нарушением фундаментальных прав и свобод граждан, массовой гибелью людей в результате голода и репрессий.
Трудность выбора избирателя в том, что во время предвыборных кампаний все кандидаты рекламируют себя, выдают огромное количество невыполнимых обещаний и нахваливаются. Понять же, кто из кандидатов действительно отвечает интересам народа, нелегко: для этого надо искать сведения о каждом из них, о его биографии, о том, с какими людьми он связан. Куда легче повестись на рекламу и проголосовать потому, что Кандидат Такой-то отмочил на дебатах сочную корочку, произнес на камеру хлесткую фразу или сфотографировался с ребенком или рыбой. На таком "голосовании сердцем" в 1996 году был обманут весь российский народ, когда его умелой рекламой убедили переизбрать в президенты Бориса Ельцина. Такое не должно повториться.