<span>1)3 2/5-3/5+5 4/5=8 3/5
2)8 7/9-3 4/9+5 8/9= 10 11/9=11 2/9
3) 25 13/40-(24 13/40+19/40)=25 13/40-24 32/40=21/40
4) 24 9/11+8 7/11)-24 9/11=32 16/11-24 9/11=8 7/11
5) (4 17/30+52 29/30)-50 29/30=56 46/30-50 29/30=6 17/30
6) (4-1 2/7-)-(6/7+1 1/7)=2 5/7-2=5/7
7) (12 1/8-4 5/8+0)-6 7/8=7 4/8-6 7/8=5/8
8) (1 3/17+5 16/17)+(1 1/17+2 14/17)-5 12/17=6 19/17+3 15/17-5 12/17=5 5/17
</span>
Купила-6 пакетов.
Получила-0,4 грн. сдачи.
Не хватило для покупки 9-х п.- 2,9 грн.
Сколько стоит 1 пакет?
Решение:
1) 9-6 = 3 (пакетика) - разница покупок
.
2) 2,9+0,4 = 3,3 (грн) - сумма разницы покупок
.
3) 3,3/3 = 1,1 (грн) - стоимость 1 пакетика орешков.
Відповідь: 1,1 грн.
11 лет сыну ответ 11лет. сыну
Раздели уравнение на несколько частей, решай постепенно.
При этом можно применять простые правила решения уравнений, известные с 1 класса. Попробую объяснить на первом уравнении:
(700: х +20) : 4 = 40
Представь , что это простое уравнение, где :
(700:х+20) - это неизвестное делимое
4 - это делитель
40 - частное .
Чтобы найти неизвестное делимое , нужно частное умножить на делитель:
700 : х +20 = 40*4
700:х +20= 160
Чтобы найти неизвестное слагаемое (700:х) , нужно из суммы (160) вычесть известное слагаемое (20) :
700:х= 160 -20
700:х= 140
Чтобы найти неизвестный делитель (х), нужно делимое (700) разделить на частное (140).
х= 700:140
х= 5
Проверим: (700:5+20):4= (140+20):4= 160:4= 40
Можно применять взаимно-обратные действия , т.е. при переносе чисел с одной части уравнения в другую :
умножение меняется на деление , или наоборот ;
сложение - на вычитание, или наоборот.
Кроме того обе части уравнения можно умножать или делить на одно и то же число.
Попробую объяснить на втором уравнении:
2*(500-у:3) = 820
Перенесем число 2 в другую часть уравнения , изменяя умножение - на деление:
500- у:3= 820 :2
500-у:3= 410
- (у:3) = 410-500
- (у:3) = -90
Умножим обе части уравнения на (-1). Получится простое уравнение:
у:3= 90
Переносим число 3 в другую часть уравнения , меняем деление- на обратное действие - умножение:
у=90*3
у= 270
проверим: 2* (500-270:3) = 2* (500-90)=2*410=820
" Педагог" из меня еще тот, надеюсь помог. Удачи!
И так было 5 пакетов с массой 15 килограм значит мы 15 делим на 5 получаем 3 столько весит один пакет а теперь 2 пакета умножаем на 3 и получаем 6 значит 6 килограм нёс витя