Діалог на тему: "Магія рідного слова".
( Учасники діалогу: Василь та Андрій )
- (Василь) Привіт Андрій, шо робиш?
- (Андрій) Привіт, хочу написати твір на тему: "Магія рідного слова".
- (Василь) І що ти вже придумав?
- (Андрій) Нічого...
- (Василь) Що зовсім нічого? Навіть вступ?
- (Андрій) Та ні, початок вже є...
- (Василь) Так над чим ти вагаєшся, просто розвивай цю тему.
- (Андрій) Та ні Василь, я справді задумався, а чи є магія слова і яку роль, те слово потім буде мати.
- (Василь) Я думаю магія слова в добрих чи ласкавих словах, таких як: спасибі, або будь ласка і так далі.
- (Андрій) Василь, а ти як вважаєш, чи може слово змінити сутність людини, її образ?
- (Василь) Я думаю що так.
- (Андрій) А чому, аргументуй?
- (Василь) Тому що словом, людину можна красиво описати, навіть не знаючи її біографіїї.
- (Андрій) Ну що ж, спасибі тобі Василь, що допоміг мене наштовхнути на думки, про магію слова.
Речення розповідне, неокличне. Темні(означення - ~~~~~) ,Бори( підмет _____),гаї та діброви (підмет _____), понині (обставина _._._.), обкладають (присудок-двома лініями), могутніми (означення ~~~~),крильми (додаток _ _ _ _), дивовижне (означення ~~~~), місто (додаток _ _ _)
Це просте речення.
Эммм...а где сам текст!?!?
Ответ. КонтрасТний,хвасТливий, шотланДський, пропагандисТський, випусКний, студенТський,виїжДжаю,п'яТдесят, освіДчитися, анархісТський, (у) поїзДці (колонка із вставленими буквами)
Умисний, агенство, заїзний, улесливий, чотиритижневий, охнути, стиснути, корисний (слова,у які не вставляли букв)
Объяснение:
бачать,стоять бачиш стоїш
це дієслова які в 3й особі множини мають закінчення ать ять
а в інших особових закінченнях и ї