Соловей-разбойник -- сложное слово ( два корня)
Ковер-самолет--- сложное слово ( два корня)
Алладин
Дюймовочка
Мантия-невидимка---сложное слово ( два корня)
Котопес---сложное слово(два корня)
Гарри Поттер
Я сижу на берегу моря, вокруг меня находятся туристы, которые, так же как и я решили полюбоваться закатом.Нежно-розовое небо завораживало своим видом. На песчаный берег вылез маленький рак, он прорыл в песке норку и зарылся там, словно испугался взглядов людей. Множество людей не хотело выходить на сушу, они купались в море даже когда начало смеркаться. В сумерки на море становится прохладно, легкий ветерок колышет пальмы, а так же причудливые деревья разных форм и размеров. Через несколько дней мы уезжаем обратно домой. Я собрала на память несколько ракушек, а так же разноцветных камней, которые по приезду домой приклею себе на рамку для фотографий. Я очень люблю отдыхать летом на море, это самое приятное воспоминание о детстве.
Этой схеме соответствует слово нелетная.
Делать-сделать,группировать-сгруппировать,выключать-выключить,согревать-согреть,выигрывать-выиграть.Это парные по виду глаголы.Сначала глагол несовершенного вида(что делать?),затем парный ему совершенного вида(что сделать?).Остальные глаголы (давать,являться,находиться,тосковать)здесь без пары.
Можно учиться но это не значит что ты научишься, т. е если ты зазубрил метериал это значит ты учишься а вот приминить на практике его не можеш это значит что ты не научился, а если можеш свободно приминять выученный материал на практике вот тогда только ты научился.