Мы с друзьями поспорили, кто быстрее забежит НАВЕРХ
Я сложила платье ВДВОЕ
ВО-ПЕРВЫХ я не виновата, а ВО-ВТОРЫХ вы меня заставили
Я думаю, что эту полку надо повесить ПОВЫШЕ
Я НИКУДА не хочу идти
Мне БЕЗУМНО нравится эта песня
ПОЧЕМУ вы мне не верите?
Я уеду отсюда НАВСЕГДА
Надо думать БЫСТРО
Я НЕХОРОШО себя чувствую
Подробнее - на Znanija.com - znanija.com/task/354418#readmore
ГлАза-безударная гласная А. Проверочное слово-глаз.УслышИшЬ-Жи-ши пиши с буквой И :D А мягкий знак это орфограмма- что после шипящих на конце ставится мягкий знак.ЖИвёт- также Жи-Ши.НЕ-это тип предлог.СпутаЕшЬ-Е потому что это такое окончание а Ь уже рассказывала.ГОвОрить-Первая О это безударная гласная от слова Говор а вторая О это просто какая-то там орфограмма 1 класса(что за орфограмма не помню).ХочЕшЬ и БОлит-я вроде уже объясняла про окончание Ешь и орфограмму шипящих?Буква О безударная. От слова боль.НЕ так же предлог как и оставался.НОсила и НАучила-буква О безударная от слова носит.Буква А от того что приставка.КниЖку и СтанЕшЬ-Ж от того что парная согласная в корне слова. Ешь также окончание.БудЕшЬ-окончание.
У меня разыгрался аппетит, когда я увидела, что мама готовит обед.
Друзья гуляли в парке, а потом решили прокатиться на аттракционе.
Родители устроили дочери настоящий праздник.
Ответ: Пример:
«Любите живопись, поэты!» (Н. Заболоцкий).
Грамматическая основа предложения выражает его основное значение, соотносит его с определённым отрезком окружающей действительности.
Фрагмент действительности может описываться в предложении как реальный или как нереальный — возможный, необходимый, желательный.
Пример:
«Я никому не мог сказать священных слов «отец» и «мать» (М. Лермонтов)». Данное предложение отражает реальный фрагмент действительности.
«...я бы строить дом пошёл, пусть меня научат (В. Маяковский)». Данное предложение отражает нереальный, желаемый фрагмент действительности.
1-
2.императив
3.-
4. топонимика
5.синтактическое средство речи
6.хз
7.подлежащее