Ребёнок подавился, необходимо подойти к ребёнку сзади, желательно взрослому, надавить отрывисто на грудную клетку в районе солнечного сплетения (на груди под ребрами), при необходимости повторить резкое надавливание
<span>1.Жизнь на планете есть, там где есть вода.<span>2.Живые организмы приспосабливаются к окружаюшим условиям.<span> 3.Приведи примеры приспособленности организмов: <span>а) у растений: видоизменённые листья-колючки и запасающие воду стебли (кактусы), длинные корни (верблюжья колючка), сбрасывание листьев в сухой летний период (баобабы);. у животных- большая подвижность в поисках пищи, жировые запасы в условиях дефицита воды и для терморегуляции; способность переносить жару в неактивном сосотоянии (сон, спячка, диапауза).</span>
<span>б) у арктических растений-преимущественно мелкие размеры, подушковидная форма, жесткие листья (для уменьшения испарения); у животных-преимущественно тёмная окраска насекомых(для усиленного поглощения солнечных лучей); хорошо развит волосяной покров у млекопитающих, жировые запасы.<span>4.Живые организмы,имеющие сходные признаки,объединяются в одну группу.</span></span></span></span></span>
Не смогла понять.Т.к написала всё в разброску.Прости
Подснежники, перелетные птицы, почки дерева,