1. [Сердце моё заныло] , (когда очутились мы в давно знакомой комнате) . Когда? Придаточное условия
2. [Молю бога] , (чтобы это письмо как-нибудь до вас дошло) . О чем? Изъяснительное
3. [Пугачёв не знал] , (что она была дочерью Миронова) . Что? Изъяснительное
4. [Я рассказал] , (как началось моё знакомство с Пугачёвым в степи) . Что? Изъяснительное
5. [Я долго смотрел на белую степь] ,( по которой неслась тройка) . Какую? Определительное
6. [Я обедал всегда у коменданта] , (у которого обыкновенно проводил остаток дня) .Какого? Определительное
Вдруг вижу пробегает лисица с лисятами.Она обучала их охоте и ловкости.Лисят было трое и все были рыжие.Я даже сначала испугалась (лся)
лисица посмотрела на меня хитрым взглядом побежала быстрей.Лисята троем бежали с мамой рядом и даже не на шаг не отходили.Я побежал(ла) за лисицей они все вместе бежали к ручью.Мать обучала лисят ловить рыбу.Они внемательно смотрели за каждым движением матери.Я думаю что лисята быстро научатся.И станут такими же как их мать.
<span>1. Приставка + корень (первая согласная относится к приставке, вторая — к корню):
беззаботный, рассмотреть, воззвание, рассказ, оттолкнуть.
</span><span><span>
2. Корень (обе согласные входят в
корень, написание проверяется по словарю): жужжать, грамматика, искусство,
искусственный, Россия, баллада.
</span><span>
3. Суффикс (первая согласная
относится к корню, вторая — к суффиксу либо они относятся к разным суффиксам): экранный,
электронный.</span></span>