1.Вступление - это начало
2. Привести примеры P.S Загугли исторические примеры или литературные ,ну и можешь привести пример из своей жизни
3.В конце напиши вывод .
Вот и пришла весна. Зажурчали ручьи. Веселее стали щебетать птицы. Под крышами заплакали сосульки. День стал заметно длиннее.
Паралельная связь предложений в тексте - это когда последующие предложения раскрывают смысл первого предложения.
<span><span>пичу́га - [ п'ич'уга ] </span><span><span> 3 слога пи-чу́-га
</span><span><span><span>п - <span>[п'] - согласный, парный мягкий, парный глухой
</span></span><span>и - <span>[и - гласный, безударный
</span></span><span>ч - <span>[ч'] - согласный, непарн. мягкий, непарн. глухой
</span></span><span>у - <span>[у] - гласный, ударный
</span></span><span>г - <span>[г] - согласный, парный твердый, парный звонкий
</span></span><span>а - <span>[а] - <span>гласный, безударный
___________
6б. 6зв.
</span></span></span></span></span></span></span>
1)Можно сравнить-"куда голова,туда и ноги",а здесь колеса едут туда,куда их тащат.
2)Когда на осях осталось одно колесо,будешь стоять на месте,уехать невозможно.
Понять можно еще и так,что в семье нужно делать все сообща,а один ничего не сделает.
3)Не привык лес до наших колес,значит лес не тронут, еще никто не ездил,девственный лес.
4)Когда захочешь есть,в животе такой шум и скрип,как будто телега по металлу передвигается.
НЕ ПОНЯЛА ЗАДАНИЕ ЧТО ДЕЛАТЬ КОНЬКАМИ