Задача,решённая мною ,оказалась сложной. Вопрос решён за 5 минут.Заданная мамой взбучка,не прошла бесследно.Вопрос задан непрвильно.Платье,взятое напрокат,я вернула вовремя Город взят нашими войсками.Музей,созданный в нашем городе,привлекает всеобщее внимание.Музей создан на базе института.Чай,настоянный на травах,очень полезен.Напиток настоян на меду.
Эссе это в основном свободное написание. Сочинение-рассуждение. Можно выбрать одну грань рассматриваемого вопроса и порассуждать о ней.
Например, зачем оно надо? Кому оно надо? Как стоит к этому относиться?
следует описать (прокомментировать) предмет. Если вы опираетесь уже на какой-то текст, опишите его отношение к данному вопросу. Затем, выскажите свою точку зрения, приведя несколько примеров.
<span>Мне было очень горяЧО ходить по раскаленному песку. Осенним вечером на улице было свеЖО. ХороШО гулять по улице. Мягко стелит, да ЖЁстко спать. (это пословица) .</span>
В русском языке есть тайны, которых нет даже в таком богатом языке, как английский. Кстати, слово <span>«богатый», в отличие от того же английского, в нашем языке произошло от слова «Бог». То есть, в ком Бога много, тот - богатый! А в ком Бога мало, того ждет беда, тот – бедный.</span>
<span><span>морфологически разбор слова знает
1 Знает (Что делает?)- глагол.
2 Н.ф. (Что делать?)-знать несов.,в.,невозвр.,1 спр.,перех.,изъявит.н., в ед. ч.,з л.,наст.вр.
3 Что делает? знает подчеркиваешь как сказуемое двумя чертами.</span></span>