Да...этот вопрос,так и останется одним из вечных... Каждый прав по- свойму, каждому виднее со своей стороны,да и взгляды детей и взрослых,увы,не всегда совпадают. Может так оно и должно быть. Быть ребенком- это прекрасно,многие проблемы обходят тебя стороной ,что такого не скажешь про взрослых,у которых вечные,каждодневные проблемы. Главное в отношениях- это понимание,это ключ к успеху.
Гр. основа - Два инженера - капля
На таком заводе два инженера - капля в море(Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое)
Дальше над словами пишешь и подчёркиваешь(я не могу оформить правильно на компе)
На- предлог, заводе - сущ.(на заводе - обстоятельство)
Таком - местоимение(определение)
Два -числительное инженера - сущ.(два инженера - подлежащее)
Капля -сущ.(сказуемое), в-предлог, море -сущ.в море - обстоятельство)
Я не знаю, в каком вы классе, но, если что-то не изучали, то не пишите
Я глянул на Тузика. Из пасти его торчал огромный батон колбасы. Не коляска, а именно батон толстой варёной колбасы, похожий на дирижабль.
<span> Я выхватил колбасу, ударил ею Тузика по голове, а потом издали поклонился бабушке и положил колбасный батон на шоссе, подстелив носовой платок.</span>
Позвонят.
Ударение падает на 2-й слог.
думать + раз + ыва = раздумывать способ образования приставочно - суффиксальный.