План:
1. Кто такой вещий Олег. Его семья.
2 Проблемы произведения (смысл произведения, что тревожило Олега)
3. Враги Олега и его семьи.
4. Жизнь Олега и государства (как Олег управлял государством. как относился к людям)
5. Предвещание беды ( погода, атмосфера, настроение героев)
6. Смерть Олега.
7. Обстановка произведения в целом после трагедии.
8. Вывод: конец произведения 4 последние строчки.
Человек понапрасну теряющий время - это человек, который уверен что времени у него еще много, а значит можно вдаваться в бессмысленные вещи. «А что? Времени ведь уйма»-сказал бы такой человек. И так будет он жить в беспечности, но с ужасом скоро заметит что время-то пролетело незаметно и будет винить себя в том, что ничего существенного не совершил. Но осознание ничего не решит - человек уже постарел и менять что-либо поздно. Ему надо было задумываться раньше.
Но вдруг коля провалился под лед. я очень испугался и начал пониковать. но потом я успокоился и начал успокаивать колю. потом я быстро рассказал коле как не утонуть и как выбраться. я аккуратно пополз по льду с собой у меня была веревка. я обвезал колю и аккуратно пополз назад.так я помог коле выбраться. потом я уложил его на сани и укутал одеялом. и довез до его дома.
В рассказе Платонова Возвращение многое мне понравилось,но не всё. Алексей -герой рассказа возвращается с войны И как человека его можно понять Война это страшное время для всех. Алексей за время забыл свою семью ,и мне его жаль т.к когда он приезжает домой ,то чуствует себя не уютно.Ему всё чуждо Также нам встречается Маша -дочь пространщика На войне они очень сдружились На вокзале когда встретились ,они почуствовали себя осиротевшими И Алексей едет на поезде вместе с ней и провожает её до дома Хотя ему ехать дальше И вот настала встреча с семьёй Он видит что сын его,12 летний Петя как дед рассуждает И не даром Платонов говорит как дед Автор показывает ,что Алексей словно заново знакомится, с домом,с детьми ,с обстановкой И Алексей понимает ,что нужно взять воспитание мальчика на себя, всю ответственность он должен взять И мне не понравилось ,что сталкиваясь с проблемами Алексей их боится Это показывается на том ,что он поехал на поезде от них к Маше Он считает ,что от проблем можно убежать И когда, сев на поезд ,он увидел своих детей бежавших за поездом ,словно вернуть его хотят И тут у Алексея в душе случилось возвращение Он понял ,что не сможет быть без них,и проблемы можно уладить Это рассказ произвёл на меня огромное впечатление К человеку вернулось самое ценное -это сострадание к другим