С любовью, терпением, и вкладывая все, что можете, хорошего. А дальше зависит от особенностей - и характера ребенка, и его недуга. Холериков и меланхоликов, застенчивых и зазнаек одинаково воспитывать не получиться, приходиться подстраиваться.
Для глухих одна методика, для аутистов другая, без рук или ног... тут главное дотерпеть до протеза, а пока учить ребенка быть сильным и любить себя. Читать ему про Маресьева), Эйми Маллинс и им подобных.
Главное, умудриться сделать так, чтобы ребенок не чувствовал себя хуже других (но и не зазнавался)) Хотя надо добавить, что с "не хуже других" бывают проколы и с самыми здоровыми и симпатичными детьми, которым не купили модные кроссовки вовремя.
Что еще - не стесняться своего ребенка, гордиться его достижениями, не слушать злопыхателей и мнимых доброжелателей, не забывать о себе, не закрываться в берлоге, водить ребенка на занятия, искать клубы-сообщества товарищей по несчастью. Присоединяюсь к ответу mice - времена сейчас не самые худшие, и возможности есть, слава КПСС (шучу))