Ребята, эта сказка, вообще-то для взрослых, но вдруг поможет.
Есть на белом свете два вида величин. Для характеристики одних - достаточно числа. Например - 5 рублей,, количество денег. И мы знаем, что эта смешная сумма меньше чем 5 миллионов рублей. То есть для характеристики величины деньги - достаточно указать количество. Эти величины называются скалярными. Вот примеры скалярных величин. Рост Васи 2 метра 50 см, у коллекционера 1 марка, в огороде выросло 3 огурца и тд.
А есть величины, для характеристики которых одного числа (количества) мало. Например та же скорость. Вот задача, за сколько времени 2-метровый Вася пройдет 100 км до Москвы, если его скорость 100 км/час? Отличник сейчас тянет руку, что бы ответить: "За час!"
А вот и нет! Я еще не успел сказать, что его скорость направлена в сторону полностью противоположную направлению к Москве. Теперь понятно? Вася должен обойти весь земной шар (все 40000 км, за минусом 100) что бы дойти куда послали. Из этой побасенки вывод один: для некоторых величин одного численного значения для полной характеристики мало, нужно задать еще и направление. Такие величины называются векторными. То есть, бедному Васе, кроме величины скорости надо было указать и направление. Примеры таких величин:
сила, скорость, перемещение, ускорение и тд.
По нашей задаче. Что бы полностью охарактеризовать скорость необходимо указать величину (численное значение) и направление.
Вам еще много таких величин изучать.
Удачи Вам.
Чем меньше площадь S опоры, тем больше давление: p = F/S.
Здесь F - сила тяжести бруска. Она одинакова для трёх положений.
Наибольшее давление в положении 2.
Дано:
t1 = 50 с
t2 = 50 с
λ = 0,5 м
N = 20
_________
S - ?
Решение:
S = V * t1
V = v * λ (скорость = частота * длина волны)
v = N / t2
v = 20 / 50 c = 0,4 Гц
V = 0,4 Гц * 0,5 м = 0,2 м/с
S = 0,2 м/с * 50 с = 10 м
Ответ: 10 м
Пусть:
t = 0 c, тогда Х = (4-3*0) = 4 м
t = 2 c, тогда X = (4-3*2) = 4-6 = -2 м.
А далее, как на уроке математики, проводим в осях (t, Х) прямую через точки (0; 4) и (2; -2).
Всё!
Звук проходит растояние 2 раза(от альпиниста до горы и обратно) , т.е звук прошёл растояние : 825*2=1650метров
U=S/t=1650/5=330 метров в секунду ответ