Ответ:
Это не биология
Объяснение:
Выбирайте правильней тему
<span>Наряду с этими специфическими особенностями грибы имеют признаки сходства и с животными
С
животными их объединяет прежде всего гетеротрофность, грибы играют
огромную роль в разложении отмерших органических остатков. Как и у
животных, один из продуктов обмена веществ у грибов - мочевина, а
основное вещество запаса - гликоген, а не крахмал, как у растений.
Сходство
с растениями состоит в наличии у грибов углеводной оболочки, однако ее
скелетные компоненты чаще всего представлены не целлюлозой, а хитином.
Вегетативное
тело гриба, как и растение, неподвижно, только специализированные
клетки - зооспоры и гаметы - движутся с помощью жгутиков. Грибы способны
к неограниченному росту и ветвлению, что приводит к увеличению общей
поверхности. Это очень важно, так как питание грибов, как и растений,
происходит путем абсорбции веществ.
От растений грибы
отличаются, в первую очередь, отсутствием фотосинтетического аппарата,
наличием хитиновой клеточной стенки, образование мочевины в процессе
метаболизма, животный путь синтеза аминокислот, запасания гликогена
т.п.; от животных - преобладанием осмотрофного типа питания над
фаготрофним, размножением посредством спор и наличием клеточных стенок.</span>
Вашего, так вашего. У меня есть микроскоп Натуралист. Вот он, на фотографии. Итак, рассчитаем увеличение.
<span>Нужно просто перемножить увеличение объектива на увеличение окуляра.
</span>Увеличение объектива в инструкции написано — 10х
Увеличение окуляра — 6х
6*10 = 60 крат — увеличение данного микроскопа.
По принципу комплементарности(Правилу Чаргаффа): А=Т, Г≡Ц
Так как Тимин комплементарен Аденину, то
А = Т = 28%
Из 100% нуклеотидов вычтем сумму Тимина и Аденина:
100-(А+Т) = 100 - 56 = 44% - Приходится на Гуанин и Цитозин.
Так как Гуанин комплементарен Цитозину, то
44 : 2 = 22% - Гуанина( и столько же Цитозина).
ОТВЕТ: А = 28%
Т = 28%
Г = 22%
Ц = 22%
<span><em>В </em></span><span><em>онтогенезе высших растений обычно различают пять этапов (или фаз)
развития и роста:</em> 1) эмбриональный (семенной или половой); 2) ювенильный, или
молодости; 3) зрелости (половой или вегетативной); 4) размножения (полового или
вегетативного); 5) старости.</span><span>
<span>У семенных растений эмбриональный этап<span> начинается с момента оплодотворения
яйцеклетки и длится до начала прорастания зародыша семени, </span>ювенильный этап<span> – от прорастания зародыша семени до
появления на растении первых зачатков цветков; на этом этапе происходит
формирование вегетативных органов растений (листьев, стеблей и корней) и
появляются морфологические признаки, свойственные формам предков. В это время
наглядно проявляется биогенетический закон – онтогенез повторяет собой
филогенез. </span>Этап зрелости<span> характеризуется завершением формирования
генеративных органов и появлением новых зародышей. </span>Этап полового
размножения<span> начинается
с возникновения зародыша и длится до полного созревания плодов и семян. </span>Этап старости<span> протекает от полного прекращения
плодоношения до отмирания растения.<span> </span></span></span></span>