1. Николай Коперник (1473-1543). Польша. <u>Земля вращается вокруг Солнца и вокруг своей оси</u><em>.</em>Разрушил принятые в течении тысячелетий учения о неподвижности Земли. 2. Джордано Бруно (1548-1600). Италия. <u>Вселенная не имеет края, она безмерна и бесконечна</u>. Разрушил принятые в течении тысячелетий учения о неподвижности Земли. 3. Галилео Галилей (1564-1642). Италия. <u>Спутники Юпитера, горы на Луне, пятна на солнце, сформулировал законы падения тел, движения маятника и др. физические законы</u><em>.</em>Открытия, сделанные с помощью телескопа, подтверждали учение Коперника и означали переворот в представлении людей о строении Вселенной. 4. Исаак Ньютон (1643-1727). Англия. <u>Открыл закон всемирного тяготения, законы механического движения и распространения света, провел опыт разложения солнечного света, построил маленький зеркальный телескоп</u>. Опираясь на труды Коперника и Галилея, завершил создание новой картины мира. С помощью маленьких телескопов, он приблизил к людям мир звезд. 5. Уильям Гарвей (1578-1657). Англия. <u>Открыл секрет кровообращения. Сформулировал теорию: "все живое - из яйца"</u>. Разрушил взгляды Клавдия Галена, будто артериальная и венозная кровь - разные жидкости. Открытия Гарвея дали научные представления о кровообращении и зарождении жизни. 6. Фрэнсис Бэкон (1561-1626). Англия. <u>Предложил новый метод изучения явлении природы - наблюдения и опыты. С их помощью можно проверить достоверность знаний</u>. Он является создателем новой философии, ввел новый метод изучения явлений природы. 7. Ренэ Декарт (1596-1650). Франция. <u>Считал разум человека источником знаний, отводил разуму главную роль в научном исследовании</u>. Считал, что наука должна приносить практическую пользу, видел главную цель науки в завоевании человеком господства над силами природы. 8. Джон Локк (1632-1704). Англия. <u>Разработал учение о естественных, прирожденных правах человека, праве на жизнь, свободу, собственность, о разделении властей, отделение исполнительной власти от законодательной</u>. Считал, что все знания берутся из опыта и этим опытом питается разум, считал всех людей равными от природы, считал, что законодательную власть надо отдать депутатам парламента, избранным народом, а исполнительную поручить монарху и его правительству.
Иван III полностью прекращает выплату дани Орде. В ответ на это действующий хан Орды Ахмед выступает на русские земли с большим войском. Встреча войск состоялась на реке Угре, и так как силы были равны, никто не решался нападать. Войска стояли лагерем три месяца, и как только наступила пора зимы, войска монголов решили покинуть русские земли и ушли в Орду. Это означало победу русского народа над Ордой и обретение независимости. Так закончилось татаро-монгольское иго, которое продолжалось 240 лет.
<span>Свержение татаро-монгольского ига обеспечило Руси условия для интенсивного экономического, политического и культурного развития. Сильно возрос международный авторитет Московского княжества, как на Востоке, так и на Западе. С этого времени Русь вновь стала существовать как независимое государство Восточной Европы, но уже в новом качестве. Именно с этого времени объединение русского государства вокруг Москвы фактически привело к созданию Российского государства, хотя термин “Россия”, “Российское государство” формально в политический лексикон входит во времена правления Ивана IV.</span>
Индейское племя, обитавшее на территории Перу и создавшее незадолго до
испанского завоевания обширную империю с центром в Куско, в перуанских
Андах. Империя инков, одна из двух империй, существовавших в Новом Свете
во времена Колумба (другая - ацтекская), простиралась с севера на юг от
Колумбии до Центрального Чили и включала в себя территории нынешних
Перу, Боливии, Эквадора, севера Чили и северо-запада Аргентины.