"человек есть высшая ценность" потому, что обыкновенный человек за свою жизнь может совершить огромное количество великих открытий, достижений. Человек создает чудеса света, скульптуры, соборы. Все это поражает сознание.
Жизнь человека стоит большего. Все созданное вокруг - дома, машины, средства связи-созданны людьми.
я согласен, человек есть высшая ценность
Примечание: числа в скобках - показатель разрядности, знак ^ - степень. Например 168(10) - 168 в десятичной системе счисления; 16^1 - шестнадцать в первой степени.
№6.
1) A8(16) = 10∙16^1+8∙16^0 = 160+8 = 168(10)
2) 73(8) = 7∙8^1+3∙8^0 = 56+3 = 59(10)
3) 168(10)+59(10) = 227(10) - обычное сложение в столбик.
4) 227:2=113 (ост.1)
113:2=56 (ост.1)
56:2=28 (ост.0)
28:2=14 (ост.0)
14:2=7 (ост.0)
7:2=3 (ост.1)
3:2=1 (ост.1)
1:2=0 (ост.1)
Записываем остатки снизу в верх = 11100011(2)
№7.
1) 12(8) = 1∙8^1+2∙8^0 = 8+2 = 10(10)
2) 8(16) = 8∙16^0 = 8 = 8(10)
3) 10(10)*8(10) = 80(10) - обычное умножение в столбик.
4) 80:2=40 (ост.0)
40:2=20 (ост. 0)
20:2=10 (ост.0)
10:2=5 (ост. 0)
5:2=2 (ост. 1)
2:2=1 (ост.0
1:2=0 (ост.1)
Записываем остатки снизу в верх: 1010000(2)
Сначала на запад, затем на север, и северо-запад
Есть на свете Армавир
угадай,его ты мир
это город,иль село?
найди на карте-ка его.
Классического университета - 3.
Строительного университета - 5.
Технического университета - 2.
Всего - 10.
Примем 10 студентов за 100% (т.к. всего студентов 10).
Составим пропорцию, вследствие чего найдем (в процентах) сколько студентов классического университета принимают участие:
Пусть х (%) - студенты классического университета.
3/х=10/100.
х=300/10.
х=30 (%).
30%=0,3 (это и есть вероятность).
Ответ: 0,3.