Мне надо слушать лекцию учителя . Мне надо считать по математике . Мне надо смотреть за тишиной класса .
Я послушаю лекцию учителя . Я посчитаю примеры о матиматеке . Я посмотрю телевизор
1.стиль текста - художественный, тип речи рассуждение
2.был второй, начать
3.эти, всех, их, свой, то, он
4.положение
5.изъяснительные
6.таким образом
7.суффиксальный
8.составное глагольное
9.5,6,9
1.
Боря Головань,1очутившийся рядом2,разрезал проволку и, 3
сорвав ломиком замок,4распахнул дверь.
1,2-причастн.оборот обособл. В поспозиции по отношению к
определяемому слову-Головань
3, 4-деепричастн.об. –обособл. всегда
Ребята,выжидая,замерли.
Одиночное деепричастие обособл. практически всегда,
Виктор с размаху ударил его финкой,1вложив в удар всю свою
силу,2 и немец упал,3не успев даже вскрикнуть.
1,2,3-деепричастные обороты.
2-сложносочиненное предлож.
Сначала часовой не спеша ходил вдоль заграждения взад и
вперед, 1потом,2оглянувшись,3остановился.
1-однородн. сказуемые:ходил,остановился
2,3-одиночн. деепричастие