Ответ:
Пошаговое объяснение:
Ты с какой школы ?я с Тюмени школа 13
В пятером решаем эту олимпиаду,решить не можем
5 1/2 = 5,5м
2 7/10 = 2,7 м
осталось: 5,5 - 2,7= 2,8 м
остаток длиннее на 0,1 м
<span>1) </span>
<span>Какой была бы сумма данных чисел, если бы они были равными? </span>
<span>790-200=590 </span>
<span>2) </span>
<span>Чему равно ме́ньшее число? </span>
<span>590:2=295 </span>
<span>3) </span>
<span>Чему равно бо́льшее число? </span>
<span>295+200=495 </span>
<u>Проверка </u>
<span>495+295=790</span>
<span>Или так:</span>
<span> </span>
x+y=790
x-y=200
решаем систему уравнений:
x=200+y
подставляем в первое уравнение:
200+y+y=790
2y=590
y=295
x=200+y
x=495
Другими спосабами сам(а) подумай!
<span>17:(3/5+1/4)+(7/8-1/4)-(7/8)</span>²=19 55/64
1. 3/5+1/4=12/20+5/20=17/20
2. 17:17/20=17*20/17=20
3. 7/8-1/4=7/8-2/8=5/8
4. (7/8)²=49/64
5.20+5/8-49/64=20+40/64-49/64=19 64/64-9/64=19 55/64
1)4 часа10минут тоже самое,что 16 часов 10 минут.
2)16,10-5,40=10,30=10 часов 30 минут.
Ответ:в 10 часов 30 минут-начались соревнования по теннису.