Афинское воспитание было эстетическое, Спартанское -военно-спортивное.Главная задача спартанской системы было воспитание мужественных смелых дисциплинированных воинов. Афиняне выдвигали целью своего воспитания человека гармоничного.Сочетание умственного,эстетического,нравственного и физического воспитания.
Поражение России в Крымской войне 1853-56 годов продемонстрировало военную слабость страны. В начале 60-х годов под руководством военного министра Д. А. Милютина началась широкомасштабная военная реформа. Её главным итогом стало создание массовой всесословной армии, комплектующейся по призыву и способной в короткие сроки значительно увеличивать свой состав за счет мобилизационного развертывания. Соответственно. Изменилась система подготовки и обучения военнослужащих, укрепления дисциплины, были отменены телесные наказания и создана система военных судов. Кроме того, было проведено перевооружение на нарезные виды оружия и артиллерийские орудия, заряжающиеся с казенной части. На флоте на смену парусникам пришли броненосные металлические корабли. К сожалению, из-за сильного противодействия, как в военных кругах, так и в руководстве государства, реформа проводилась с большим трудом и изобиловала компромиссными решениями.
Это происходило потому, что в Южном Двуречье не произрастали деревья. И изделия из древисины и сама древисина были привозными и считались ценностью.
Если точно помню все записи, то это точно хазары