1.В некотором царстве, в некотором государстве жил да был царь с царицею, у него было три сына — все молодые, холостые, удальцы такие, что ни в сказке сказать, ни пером написать; младшего звали Иван-царевич.<span>
2.</span>Собирайтесь, снаряжайтесь шелковый ковёр ткать — чтоб таков был, на каком я сиживала у родного моего батюшки!
3.<span>Изукрашен ковер златом-серебром, хитрыми узорами.</span><span>
</span>
Зашумели воды быстрого ручья. Низкие облака плыли по зимнему небу. Мы любовались молодым конём. Волки выли в
ближнем овраге. Корабль возвратился из дальнего плаванья. В зимнем уборе стоят деревья.
Лес-словно терем расписной.Вода бежит(олицетворение).ходить по скатерти(метафора)
Основный функции современного языка- это коммуникативная и мыслительная. Главная из них, безусловно, коммуникативная: благодаря языку люди могут общаться между собой, передавать нужную информацию друг другу, выражать свои мысли, чувства, пожелания.
С помощью мыслительной функции языка, человек не только имеет возможность передавать свои мысли другим, но и с помощью языка формирует свои собственные.
На ряды с выше указанными существует еще такая функция языка,как гносеологическая и познавательная- человек анализирует всю информацию полученную от других членов общества,благодаря этому зарождается процесс научного познания окружающего мира.
Также язык имеет эстетическую функцию, которая чаще всего используется в художественных произведениях. Благодаря своему применению в литературе, такой язык дарит людям чувство эстетического наслаждения, он провоцирует их на эмоции, заставляет человеческую душу волноваться.
Совершенный вид-что сделать? Не совершенный вид-что делать?Исключения 1 сопряжения : брить , стелить.
Исключения 2 сопряжения:
Видить,слышать и обидеть,
Гнать ,держать и ненавидеть,
И дышать,смотреть , вертеть,
И зависит , и терпеть.