Культура, потребностей, влияния, поведением, возможности, знаний
К началу Великой Отечественной войны Иркутскпредставлял собой крупный промышленный, культурный центр на востоке страны. По переписи 1939 г., в нем проживало 243,4 тыс. человек. В основном это были рабочие и служащие промышленных и учрежденческих организаций — вузов, школ и научно-исследовательских учреждений. Город был раскинут на обширном пространстве, располагался по берегам рекиАнгары и включал в себя находящиеся в 7 километрах к западу поселки Ленино и Ново-Ленино, к городу также относились и небольшие поселки вдоль реки Иркута — поселок имени С. Кирова и Селиваниха. Несмотря на большую разбросанность, Иркутск не имел своего городского автотранспорта. С Ленинским райономи авиационным заводом он был связан железной дорогой: туда курсировал пригородный поезд, или «передача», как его называли местные жители. С отдаленным районом — предместьем Марата, илиЗнаменским предместьем — город был связан автобусным движением, но оно было весьма нерегулярным и соединяло предместье только сжелезнодорожным вокзалом.
В тридевятом царстве жили -были корова, лошадь баран и петух. Все они ходили в школу к мистеру бобру бобровичу. Один раз, петух потерял завтрак. Когда все завтракдали на перемене петух тихо сидел на скамейке и старался никому не мешать. Вот корова и спрашивает :
- А где у тебя завтрак ? - Незнаю. - Плохо ! Так и все спросили :А где у тебя завтрак? И всё это время ответ был : Незнаю . Только баран ничего не спросил , он просто сказал : на ешь, мне не жалко ! С тех пор все друг с другом делились. Сталижить поживать да добра наживать !
Звезды изначально были в другом измерении , потом со временем они меняли свое местоположение и в итоге встали на свои настоящие места<span />
Правильный ответ В-адаптации т.к. он привыкает к обществу т.е. адаптируется в нем