Сделать снимок - управление
<span>наш класс - согласование </span>
<span>пять рядов - управление</span>
заказав обед - управление
<span>его друг - согласование </span>
<span>положить на стол - управление</span>
<span>говорить громко - примыкание </span>
<span>весёлый человек - согласование</span>
<span>идём в лес - управление</span>
читал вчера -примыкние
<span>их дом - управленик</span>
<span>1) Каким членом предложения является выделенное слово? Дети посетили БИБЛИОТЕКУ.
а) дополнение
2) Укажи слова с приставкой:
г) на/рисовать
3) Укажи слово с предлогом:
а) от беседки
</span>
Чтобы выростить цветы я их поливаю и удобряю. Когда мне надо куда то уехать я кидаю туда смецальный размоченый порошок. Я стараюсь не держать цветы долго на полясчем солнце и убираю их в тень, а потом необходимо их подставить под солнышко. Мои цветы быстро вырастают из за этого
И.П (кто? что?)школа
Р.П (кого? чего?)школы
Д.П (кому? чему?)школе
В.П (кого? что?)школу
Т.П (кем? чем?)школой
П.П(об ком? о чём?)об школе
Мы с друзьями решили уехать на время летних каникул.
Мы с друзьями - подлежащее; (одна черта)
решили уехать - сказуемое; (двойная черта)
на время - обстоятельство; (пунктир-точка)
летних - определение; (волнистая линия)
каникул - дополнение. (пунктир)
(Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, полное, ничем не осложнено).