Благодарю .Проверка-Благо.
Можно чай?Благодарю.
Это слово как приветствиевот это слово---(привет)
спортивная- 4 слога
с [с]- согл., глух., твёрд., парн.
о [o]- гл., безуд.
п [п]- согл., глух., твёрд.,парн.
р [p] -согл., звон. (сонорн.), твёрд., непарн.
т [т'] - согл.,глух., мяг., парн.
и [и] - гл., ударн.
в [в]- согл., звон., тв., парн.,
н [н] - согл.,звон.(сонорн.), тв., непарн.
а [a] - гл., безуд.
я [й']- согл.,звон.(сонорн.), мяг.,непарн.
[a] -гл., безуд.
______
10б. 11з.
Растить (ребёнка. - В.п.) Остальные глаголы непереходные
Наконец-то закончилась учебная четверть и наступили долго ожидаемые летние каникулы. Учительница предложила нам выбрать место, которое мы бы хотели посетить. Все ребята класс хором сказали, что хотят пойти в музей. Учительница одобрила это предложение.
Утром мы все собрались у школы , где нас ждал учитель , и мы пошли в музей
Первым делом мы отправились в кассу за билетами, когда билеты куплены, экскурсовод завела нас в зал с множеством картин на стенах. Она сказала, что картины - это живопись и самыми известными в этом музеи являются картины Левитана, Саврасова, Кастеева .
<span>Рассказ экскурсовода оказался очень занимательным и мы все остались довольны.</span>