После тире пишешь
1) " Что вам задали по русскому".
2) "А что это я!"
3) "Теперь пойдемте за мной"
4) "Нет, мы не хотим этого делать"
5) "Равняться! Смирно! Направо! Бегом марш!"
На картине «Портрет мальчика» 1913 года изображен юноша лет тринадцати. Он уже не совсем ребенок, но до полного взросления ему предстоит пройти долгий путь. Этот контраст возрастов и попытался отобразить автор. Строгие черты лица свидетельствуют, что мальчик уже вышел из нежного детского возраста. Он стоит на пороге юности, где придется нести ответственность за свои поступки. Простота и суровость лица говорят об осознанности мальчиком своего перехода.
Но детство еще не отступило безвозвратно. Мягкий и проникновенный взгляд карих глаз приковывает все внимание зрителя именно к ним. Оттенок топленого шоколада придает шелковистости и прозрачности, от чего глаза кажутся глубокими. Глубина взгляда символизирует будущее мальчика: оно придет, но неизвестно, каким будет.
Что с этими словами надо сделать?
1. Назывное
2. Неопределённо-личное
3. Безличное
4. Сложное :1. безличное, 2.
неопределённо-личное
5. Сложное, 3 предложения:
1. безличное, 2. Определённо.
личное, 3. двусоставное
6. Сложное, 2 предложения:
1. Определённо-личное,
2.двусоставное
7. Определённо-личное
8. безличное
9. сложное, 2предложения, оба
безличные
10. безличное
11. безличное
12. Определённо-личное
13. безличное
14. назывное
15. безличное
16 безличное
17. Сложное, 2 предложения:
1. неопределённо-личное
2. безличное
18. безличное
19. Определённо-личное
20. Определённо-личное
21. Сложное, 2 предложения:
1. безличное, 2.двусоставное
22. безличное
23. Сложное, 2 предложения:
1. безличное,2.двусоставное