Ответ:
1.Завоевание новых земель вело к неизбежно растущему потоку военнопленных, которые становились рабами.
2.У рабов не было никаких прав, к ним относились, как к вещам. Рабы трудились на рудниках, каменоломнях, в шахтах. За свой труд они получали жалкие объедки, только, чтобы не умереть с голоду.
3.Раба ждало беспросветное будущее – по любой прихоти хозяина его могли замучить, покалечить или убить. Всё это рождало глухую ненависть в невольниках.
4.В крупных городах накопилось необычайно большое количество рабов, которых сгоняли из провинций на невольничьи рынки.
5.Наиболее умные из рабов понимали, что только они сами могут освободить себя. Даже народные трибуны не будут на их стороне.
Объяснение:
Старинный замок, стоящий на возвышенности, серые каменные стены, массивные кованые решетки на узких окнах пугают и манят. Замок тайн, хранящихся в его подвалах.
Ночью в них зажигается яркий, манящий свет. Днем его строения утопают в яркой зелени. С фасада простирается прекрасный розарий. В нем представлены розы различных цветов и сортов, есть даже редкие черные. Мало кто знает, что эти благородные цветы, служат не только украшением но и для благоухания.
Замок кажется загадочным и опасным в своем архитектурном величии, но если пройти по извилистой дороге, приблизимся к двери, ощущение опасности меняется благоговением к мощи каменных стен. От огромных каменных серых стен веет холодом. Замок кажется опасным и величественным.
Скрип поднимаемой массивной решетки, гулкое эхо шагов.. . Коридоры, запутанные длинные и пустынные, ведут нам мимо бесчисленного множества комнат, путь освещают факелы, вознося неровные блики на стену. Старинные гобелены на стенах.
В части из этих комнат - кельях - живут воспитанницы. Их скромные жилища приучают их к неприхотливости и покорности. Чуть попросторней комнаты для прислуги.
Первый этаж - левое крыло отведенно для воспитаниц Замка. Справа для Путников волею судьбы оказавшихся с ночлегом в Замке.
В центре замка, соединяющем оба крыла - каминный зал.
Огромная дверь с бронзовыми ручками.. .
Cтены, обитые темно красным атласом с золотыми узорами, жарко пылающий камин, блики огня, отраженные на старинной мебели из красного дерева.. .
Здесь же едва приметная, слева от камина, находится потайная дверь в самое сокровенное Замка- его подвалы. Спускаясь в подвал замка, по узкой винтовой лестнице, где-то слышится как капля воды приземляется на пол, словно точит его своим холодным прозрачным плеском.
Проходя по полу босыми ногами, чувствуешь неровности и шершавость камней возложенных в основе. Серость, темные краски подвала, приводят все чувства в напряжение. Кажется где то здесь сами стены отдают отголосками стонов.
Тк византия это наследник римской империи и центр христианства после падения рима, именно от туда пошло образование в европу
1. Процесс перехода абсолютной власти над гос-вом к партии.
2. Это система,при которой существует только одна полит.партия и вся власть принадлежит только ей.Один из признаков тоталитарного гос-ва.
3. Троцкий и Сталин были заклятыми врагами еще давно. Но после смерти Ленина накал борьбы между ними достиг пика.Ленин не оставлял приемника как такого,а лишь дал характеристику видным большевикам в так называемом "Письме к съезду".Власть должна была перейти либо к Сталину,либо к Троцкому.Еще одно различие между двумя этими личностями - видение дальнейшего развития.Троцкий был одним из основоположников "мировой революции".По этой теории революция в России должна была стать началом перманентной революции,которая охватит весь мир.Сталин же выдвинул идею "построения социализма в отдельно взятой стране."
4.Потому что Сталин был генеральным секретарем ЦК партии.Именно он был ответственным за подбор кадров на важнейшие должности в партию.Троцкий недооценивал этого и не предавал значения.Поэтому и проиграл в этой борьбе,которая стоила ему руководства СССР.
156-й полк НКВД, 732-й зенитно-артиллерийский полк,50-я армия под командованием генерал-майора Ермакова. В город перебросили 34-й пограничный полк, который охранял тылы Брянского фронта.