Айтса, сөйлесе, жазса, байқаса, қараса, жасаса, көрсе, құрса, қойса, күлімдеп сұраса, отырса, таңдаса, салса, тапса, барса.
жолдан танысын көрсе, міндетті түрде амандасатын. оқушы сұрақ қойса, мұғалім жауап береді. жақсылық жасаса, ол өзіне қайта оралады. ұқыпты жазса, тіптен тамаша болар еді. онда ерте барса, ешкім болмапты.
Септеу: А.с ақын, өлең
І.с ақынның, өлеңнің
Б.с ақынға, өлеңге
Т.с ақынды, өлеңді
Ж.с ақында, өлеңде
Ш.с ақыннан, өлеңнен
К.с ақынмен, өлеңмен
2) Тәуелдік: Жекеше: Менің ақыным,өлеңім
Сенің ақының, өлеңің
Сіздің ақыныңыз, өлеңіңіз
Оның ақыны, өлеңі
Көпше: Біздің ақынымыз,өлеңіміз
Сендердің ақындарың,өлеңдерің
Сіздердің ақындарыңыз,өлеңдеріңіз
Олардың ақындары, өлеңдері
Ответ:
Мектептегі оқу іс-әрекетінің құралы ретінде мемлекеттік мерекелер салт-дәстүрлерде көрініс табуы мүмкін. Халық шығармашылығына, оның ішінде ата-бабаларымыздың мерекелеріне деген қызығушылық еліміздегі әлеуметтік жүйенің өзгеруіне байланысты туындады, өйткені көп нәрсе жоғалды. Адамның табиғаты күнделікті өмір мен мерекелердің үйлесімін, еңбек қызметінің нәтижелерін қорытындылау қажеттілігін білдіреді.
Объяснение:
Қазақ ұлттық валюта - тенге. 1993 жылда оның босатты. Тенге оюға бар. Астыдан шығудың жылы қол қойған.
Ойланбай айтылған сөз, әрбір затты өлшеп кеседі, қарап тұрсаң бұл дүние шолақ екен ай
Үйдің маңында алма ағашы өседі