Рептилии- первые настоящие наземные, позвоночные размножающиеся на суше и дышащие легкими животные.относятся к классу пресмыкающихся. холоднокровные сушества. кожа большинства этих животных покрыта роговыми чешуями. рептилии делятся на 4 отряда- черепахи, чешуйчатые( змеи, ящерицы), крокодилы, клювоголовые (гаттерии). живут рептилии в жарких и теплых странах.
<span><em>1. Генотип</em> - совокупность всех взаимосвязанных генов, полученных от родителей.</span>
<span>Т.е. да, его можно считать суммой генов, исходя из определения.</span>
<span>2. Наследственная изменчивость (причина - мутации). Примером служит анконская коротконогая овца.</span><span />
Солнечный свет является источником энергии необходимым для фотосинтеза. Без него фотосинтез может не начаться. поэтому растения которые проводят фотосинтез чаще всего растут в местах хорошо освещённым солнцем.
Растение живой организм.все растения относятся к живым организмам.
клетка основная структурная единица жизни.все живое имеет клеточное строение:человек,пшеница,заяц и амёба .только амёба состоит из 1 клетки, а лист яблони это 50млн.клеток
КОАДАПТАЦИЯ <span>(от лат. со — совместно и </span>адаптация ) , 1) гармонические эпистатич. взаимодействия генов, собранных вместе естеств. отбором; 2) функциональная специализация различных органов, добытая в процессекоэволюции <span>и обеспечивающая организму в целом возможность жить, приспосабливаться и реагировать адекватно на внешние и внутренние раздражители; 3) взаимное (сопряженное) приспособление видов друг к другу в ходе сопряженной эволюции, направленное ко взаимной выгоде, усиливающее межвидовые полезные связи в сообществе. Классич. примером К. служит сопряженная эволюция цветковых растений и многих насекомых, грызунов и растений и т. п</span>