А) 3/7 и 5/14 = 6/14 > 5/14, в первый день больше прошли
б) 3/7 + 5/14 = 6/14 + 5/14 = 11/14 прошли за два дня
в) 1 - 11/14 = 14/14 - 11/14 = 3/14 прошли в третий день
70 * 3/14 = 15 км прошли за третий день
г) 70 : 3 = 23 1/3 км в день
Решение
a) - 2,3 < b < 1,8
b = - 2; -1; 0; 1
б) - 8 < b < 0,3
b = -7; - 6; - 5; - 4; - 3' - 2; - 1; 0
в) - 1(1/15) < b < 2(3/7)
b = - 1; 0; 1; 2
Ответ:
Пошаговое объяснение:
Данная функция представлена 3-я корнями и дробью. Т. к. корень 5--й степени определен при любом х, то ее областью определения будет решение системы
x^2-5x+6≥0 D=25-24=1. x1=(5+1)/2=3, x2=(5-1)/2=2
-x+2>0 -x>-2 x<2
вся числовая ось разбивается решениями на промежутки
(-∞;2): (2;3| и |3;+∞)
Поэтому решением системы (областью определения функции) будет
х∈(-∞;2)
1-4/9 = 5/9-мальчики
а) 1-3/5 = 2/5 - всех мальчиков не посещают секции
2/5*5/9 = 2/1*1/9 = 2/9 - всего класса составляют мальчики,не посещающие секции
б) 8:2/9=8*9/2=4*9=36 - <span>учащихся в классе</span>