Задание: <span><span>составьте схему предложения.
1. Выделим главные и второстепенные члены:
</span>[Солнце
(подлежащее, --) так и било (сказуемое, =) с неба (обстоятельство)]; [прямо перед ним (обстоятельство), на другом берегу (уточнение, _._._), желтело (сказуемое, =) овсяное
(определение) поле (подлежащее,--), |кое-где поросшее полынью| (причастный оборот, ~~~)].
Сложносочинённое, бессоюзное предложение, состоящее из двух простых: [...].
Схема:[ -- = ];[ = --, |~~~|].</span>
<span>Ещё зелёный стоит на краю леса старый,развесистый дуб, <u><em>роняющий</em></u> на землю спелые жёлуди. Идёшь по такому лесу, <u><em>играющему</em></u> разными красками, и поэтическим чувством наполняется душа. Поднявшийся утром ветер вдруг стих. На паруснике, <em><u>находившемся</u></em>, далеко в море повисли паруса. С морем была связана часть его жизни, <em><u>проведённой</u></em> в путешествиях. В следующий вечер, маленькая трубка, <em><u>выточенная</u></em> из кости моржа, перенесла нас на далёкий восток. За узкой полоской мелкого песка лежала едва движимая ветерком заводь. Веющий с юга ветер приносил полынный запах. Солнце, <em><u>застилаемое</u></em> дымом стояло ещё высоко. Парусное судно, <u><em>обмотавшееся</em></u> верёвками и з<em><u>авесившееся</u></em> парусами, не может в одно мгновение двинуться назад. Красиво смотреть со стороны на судно, <em><u>окрыленное</u></em> белыми парусами, грациозно п<em><u>лывущее</u></em> по бесконечной глади морских волн. Дальше шла песчаная дорога, кое-где пересыпанная щебнем. Над головой видны <em><u>осыпанные надувшимися</u></em> смолистыми почками тонкие ветки берез.</span>
<span>1)пять, пятерка, пятый. </span>
<span>2)пятно, пятнистый </span>
<span>3)пятница </span>
Объяснить, почему в данном предложении стоят знаки препинания (: , . ? ! И т.д.)
Где черточка, там можно: ду-ша