Давайте рассуждать фруктов всего 14, а яблок на 11 больше чем груш раз у нас написано что на то значит их не точно 11. Выходит так продолжен быть ходьбы 1 персик значит: яблок 12, а у нас должны быть и груши и персики.
14-12=2(ф)-персиков и груш
2:2=1(перс)
на счёт действий не знаю просто для объяснения написала
1)30-3=27(д)-мальчиков.
2)30+27=57(д)-всего.
Ответ :в читальном зале библиотеки 57 детей.
Пошаговое объяснение:
2.
1) 9ав,
2) 3n - m,
3) b - 7,
4) 2x - 5,
3.
по действиям:
1) -1,14 - 0,96 = -2,1,
2) -2,1 : (-4,2) = 0,5,
3) 1,8 * (-0,3) = -0,54,
4) 0,5 + (-0,54) = 0,5 - 0,54 = -0,04,
4.
-3(1,2х - 2) - (4 - 4,6х) + 6(0,2х - 1) = -3,6х + 6 - 4 + 4,6х + 1,2х - 6 =
= 2,2х - 4,
при х = -5/11:
2,2 * (-5/11) - 4 = -22/10 * 5/11 - 4 = -1 - 4 = -5,
5.
9х - (7х + 6у) = 9х - 7х - 6у = 2х - 6у =
= -6у + 2х = -2 * (3у - х),
при 3у - х = 9:
-2 * 9 = -18