Жили были две сестры. Одна младшая другая старшая. Вышли они однажды на поле. Увидели двух богатырей. Сильных могучих. Скакали они по чисто полю. Подъехали они к девицам и говорят Садитесь девицы мы вас увезем далеко далеко. Вот они сели поехали. Даш пять баллов сделаю дальше
Если определять писатель или учёный , то смотрим так : например пишем про Марс. Если как писатель то пишем Марс это красная планета, она красивая можно дописать фантазии, про марсиан : впрочем немного описания . Если как учёный то рассуждаем : Какая погода на Марсе? Какие спутники у него есть , и т. д. Впрочем понадобится научные факты , ( их можно посмотреть в интернете) А когда пишешь как писатель думай что ву тебя в сердце. Сейчас попробуй сам(а) а я тоже подумую.................
<span>Капитан был замечательный. И называли его нередко по имени корабля. Все в тексте рассказа есть. У Бориса Житкова вообще всегда все четко и понятно. Один из сильнейших детских писателей. </span>
Сходства- сказки, и могут быть русскими
Различия-народеые написаны народам, литературные одним человеком.
<span>Былины созданы тоническим (его еще называют былинным, народным) стихом. В произведениях, созданных тоническим стихом, в стихотворных строках может быть разное количество слогов, но должно быть относительно равное количество ударений. В былинном стихе первое ударение, как правило, падает на третий слог от начала, а последние- на третий слог от конца.</span>
<span /><span>Для былин характерно сочетания реальных образов, имеющих четкий исторический смысл и обусловленных действительностью с фантастическими образами. Но ведущим в былинах являются образы, порожденных исторической действительностью.</span>
<span>Нередко былина начинается с запева. Он не связан с содержание былины, а представляет самостоятельную картину, предшествующую основному эпическому рассказу. Исход- это концовка былины, краткое заключение, подводящее итог, или прибаутка("то старина, то и деяние"), ("на том старина и покончилась").</span>
<span>Былина обычно начинается с зачина, определяющего место и время действия. В след за ним идет экспозиция, в которой выделяется герой произведения, чаще всего с использованием приема контраста.</span>
<span>Образ героя стоит в центе всего повествования. Эпическое величие образа былинного героя создается путем раскрытия его благородных чувств и переживаний, качество героя выявляются в его поступках.</span>
<span>Троекратность или троичность в былинах являются одним из главных приемов изображения. </span>